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魯兵的意義和貢獻(xiàn)
自覺意義上的中國兒童文學(xué)始于五四時(shí)期，迄今百年時(shí)間。
2023-06-25
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兒童文學(xué)幼稚？或許打開方式不對
暑假是閱讀兒童文學(xué)的好時(shí)機(jī)，但兒童文學(xué)如何讀，卻大有講究。
2023-06-23
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金波《想變成一棵樹》：是情書，也是家書
品讀兒童詩集《想變成一棵樹》，如同走進(jìn)金波先生營造的一座美妙、神奇、廣袤的“森林”里。
關(guān)鍵詞: 金波2023-06-21
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兒童文學(xué)的內(nèi)在規(guī)約與美學(xué)特質(zhì)
一、由創(chuàng)作跨界溯兒童文學(xué)之“界” 在中國文學(xué)的當(dāng)代視野中，“兒童文學(xué)”作為一個(gè)相對獨(dú)立的文學(xué)門類走向現(xiàn)代意義的“自覺”并取得命名，僅有百余年。
2023-06-19
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2021—2022少兒科幻文學(xué)年度觀察
人類文明行至當(dāng)代，科學(xué)技術(shù)以前所未有的深度融入了兒童的日常生活，并構(gòu)成他們生活本身的重要組成部分，科學(xué)技術(shù)也呈現(xiàn)出與這一代兒童最為親近的心靈距離。
2023-06-17
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新時(shí)代兒童文學(xué)——扎根現(xiàn)實(shí)，眺望未來
“少年兒童是祖國的未來，是中華民族的希望。
2023-06-11
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高度是怎樣建構(gòu)起來的
什么是兒童文學(xué)的高度 兒童文學(xué)的高度，我這里主要是指兒童文學(xué)在其關(guān)于童年的書寫中所達(dá)到的思想、情感和精神的高度。
2023-06-09
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邁出書齋，邁出自己的童年經(jīng)驗(yàn)
無論何種體裁，無論用什么技巧，兒童文學(xué)都要有現(xiàn)實(shí)生活作為支撐。
2023-06-09
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兒童詩，我們應(yīng)該怎么寫？
這一期是《文藝報(bào)》開設(shè)的“童詩現(xiàn)狀與發(fā)展”討論刊出的第18期，也是最后一期。
2023-06-09
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劉丙鈞的兒童詩世界
劉丙鈞是一位兒童文學(xué)作家，出版有詩集、童話集等數(shù)十部作品，作品曾獲中國作家協(xié)會優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)、國家圖書獎(jiǎng)和“五個(gè)一工程”獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。
2023-06-08
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想象力需要“保衛(wèi)”嗎？
近年，在兒童文學(xué)中有一個(gè)喊得頗為響亮的口號：保衛(wèi)想象力！放到具體的場景中，也叫“保衛(wèi)童心！ 保衛(wèi)兒童的想象力”！ 它是一些論文的立論基礎(chǔ)，一些兒童文學(xué)活動的宗旨，一些出版社評獎(jiǎng)和叢書出版的主題。
2023-06-04
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為兒童“繪出”更斑斕的畫卷
繪本是“畫出來的書”，由于兒童對視覺圖像的天然親近，繪本成為了最貼近孩子的文化傳播載體之一。
2023-05-31
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兒童文學(xué)正走向豐饒與寬廣
近年來，中國童書出版市場急速擴(kuò)容。
2023-05-31
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少年自有少年狂
“少年自有少年狂，身似山河挺脊梁。
2023-05-30
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精神食糧最甘甜
個(gè)人認(rèn)為，關(guān)注青少年健康成長，是兒童文學(xué)作家們的責(zé)任和義務(wù)。
2023-05-30
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美，是無比堅(jiān)韌且柔軟的存在
《寄往春天的家書》雖是一部戰(zhàn)爭小說，主角卻不是戰(zhàn)場上前仆后繼、浴血奮戰(zhàn)的將士，而是同樣奔赴抗日前線的婦女與兒童。
關(guān)鍵詞: 《寄往春天的家書》2023-05-22
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翌平《活房子》: 尋找未來世界的生存密碼
近日，兒童文學(xué)作家翌平的少兒科幻新作《活房子》由安徽少年兒童出版社推出。
2023-05-19
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《器成千年》回家,三星堆博物館舉辦李姍姍新書分享會
5月18日是第47個(gè)國際博物館日，為進(jìn)一步營造傳承弘揚(yáng)中華文明的濃厚社會氛圍，為推進(jìn)文化自信自強(qiáng),鑄就社會主義文化新輝煌貢獻(xiàn)力量，四川廣漢三星堆博物館里舉辦了一場別開生面的活動——“《器成千年》回家啦！——國內(nèi)首部三星堆主題童話分享會”。
2023-05-19
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凝望瑤山獵神日漸淡遠(yuǎn)的背影
陳茂智是一位風(fēng)格獨(dú)特而又非常勤奮的瑤族作家，近年來，他先后推出《歸隱者》《金窩窩，銀窩窩》《白帆船》等作品，以濃郁的瑤山風(fēng)情、清新的時(shí)代氣息、悲憫的人文情懷以及獨(dú)特的文化感悟而廣受關(guān)注。
關(guān)鍵詞: 陳茂智2023-05-18
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保冬妮“寫給孩子的博物筆記”：遠(yuǎn)行歸來，大自然的親密愛人
我到加島尋怪獸， 我跑非洲追大貓， 我飛南極找企鵝， 我去北極看白熊…… 也許，講述世界最好的方式就是講述自己，所以，保冬妮在“寫給孩子的博物筆記”叢書中，以“我”的“奔赴”和“我”的“在場”為書名，記敘親身經(jīng)歷，描繪親眼所見，聯(lián)結(jié)遠(yuǎn)方的世界，認(rèn)識當(dāng)下的自己。
2023-05-18
