甘肅學院（現為蘭州大學）校歌 資料圖片

甘肅省政府關于甘肅學院校歌事宜的指令 資料圖片

1938年6月，在全面抗戰的連天炮火中，全國高校大規模內遷，并由此誕生了一大批與《義勇軍進行曲》《畢業歌》等愛國歌曲一脈相承的新校歌。比如《抗日軍政大學校歌》《陜北公學校歌》《魯迅藝術學院院歌》《華北聯大校歌》等，都有很高的知名度，這些新校歌一改20世紀初期校歌內斂和強調“愛國榮校”的特點，挾著抗戰的風雷，唱出師生們怒吼的呼聲，成為那個時代青年的鏗鏘號角。

抗戰時期的校歌雖久經歲月磨洗，仍不乏傳唱至今的經典之作，而蘭州大學校歌就是其中頗具特色的一首：

西北的青年，莫要再耽延，

割斷我們長衫，

拋卻我們浪漫，

大時代的使命奔臨在眼前。

大踏步沖出潼關，

看一片漫天的烽煙，

僅憑舌尖怎能掃蕩那兇焰，

揮起鐵拳才能還我河山！

甘肅的青年，莫要再遲延，

搗碎我們花冠，

停止我們歌筵，

大時代的擔子緊壓在兩肩。

乘長風沖上青天，

望一眼卷世的狂瀾，

僅憑筆尖弱小怎能保全，

拼著血汗大同實現何難！

這首校歌是遵照1938年教育部訓令，由蘭州大學前身——省立甘肅學院呈報的。那時該校是一個以法律、經濟、文史等文科專業為主的地方性高校，在校師生不足200人，辦學經費匱乏，發展緩慢。但就是這樣一所偏居一隅的學校，卻是當時甘、寧、青三省唯一的高校，也是甘肅青年抗戰的文化中心。

九一八事變后，甘肅學院師生即發表“甘肅大學就日本侵占吉遼呼吁向日宣戰”的快郵代電，通電全國：“國難急矣，薄海震悸，同舟及溺，惟在共挽……請國府克日宣戰，討彼倭奴，本校所練義勇軍，負戈從戎，愿為前驅，效命疆場，義無反顧！”

七七事變后，受八路軍駐甘辦事處影響，在中國共產黨甘肅工委領導下，甘肅學院的黨員學生組織同學積極開展抗日救亡運動，組建甘肅青年抗戰團和抗日宣傳隊、歌詠隊等，以街頭演出等多種方式在校內外和全省各地宣傳抗日。

茅盾、老舍、塞克、蕭軍、王洛賓等文化名人和顧頡剛等著名學者相繼抵達，使相對封閉、沉寂的蘭州，很快成為抗戰大后方的文化熱土。甘肅學院的《甘院學生》和在史學家顧頡剛指導下創辦的《老百姓》等刊物，在省內外產生了廣泛影響。不少學生前往延安，奔赴抗日前線。

此時的甘肅學院遠遠無法與西南聯大、西北聯大和武漢大學、復旦大學等名校比肩，校歌的詞曲也不像西南聯大、浙江大學、交通大學的校歌那樣出自名家手筆。我們甚至無法考證它究竟出自何人之手。與同時期其他高校校歌相比，它的歌詞更為淺近、直白，帶有濃厚的地域色彩；曲調簡潔明快，旋律慷慨激昂。就像剛烈的西北漢子吼出高亢的秦腔，校歌活脫脫地展示出甘肅學院師生面對日寇肆虐、國家危亡時挺身而出的血性。他們急不可待地割斷長衫、拋棄夢幻和浪漫，發出撼天動地的怒吼，恨不得大踏步沖出潼關，揮起鐵拳，掃蕩兇焰，收復河山，擔負起時代賦予的使命。

這首校歌以“天然去雕飾”的率真樸拙，成為匯聚時代風雷、抒發師生豪情、寄寓遠大抱負的鏗鏘力作，既與當時的眾多校歌有異曲同工之妙，也有獨具一格的特點。通過廣大師生的傳唱，這首校歌很快響徹西北，豎起甘肅學院的獵獵戰旗。

“西北的青年，莫要再耽延，割斷我們長衫，拋卻我們浪漫，大時代的使命奔臨在眼前。”

廣大青年學生唱著校歌，踴躍報名參軍，甘肅學院各系及附屬高中學生董葆藩、陳仙洲、張紹祖、孟浩然等69人報名參軍，接近當時在校學生人數的六分之一。

當校歌唱響時，蘭州保衛戰正酣，甘肅作為全國抗戰的大后方和戰略要地，已成為日軍轟炸的重點目標。面對盤旋在頭頂的敵機和隨時落下的炸彈，甘肅學院師生發揮聰明才智，在引導市民防空襲中發揮了重要作用。在炮火之下，甘肅學院的校舍和財產遭受巨大損失。正如顧頡剛在《蘭大昆侖堂碑記》中所述：“當知屋宇可得而毀，惟此為之于不可為之日之精神，則永永不可磨滅者爾。”

抗戰勝利后，在甘肅學院基礎上設立的蘭州大學，不僅沖出潼關、走出西北，還一躍成為“胡煥庸線”以西唯一的國立綜合性大學和“西北教育的首府”。改革開放以來，蘭州大學作為西部的全國重點綜合性大學，改變了近百年來中國西部高等教育的戰略布局。

2009年，學校百年華誕前夕，蘭州大學將1938年的校歌重新確定為蘭州大學校歌。至此，校歌成為連接歷史與現在、溝通學校幾代師生心靈的精神紐帶。

（作者：張克非，系蘭州大學歷史文化學院教授、校史研究室主任）