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翻開任林舉的長篇小說《老虎嘯風》，東北莽林的氣息便撲面而來，晨光穿透錫霍特山脈的霧靄，草木的呼吸間蘊含著自然的法則與生靈的堅守。在這片遠離人類文明的曠野中，上演著關于生命繁衍、存續與升華的故事。此前，任林舉創作了報告文學《虎嘯——野生東北虎追蹤與探秘》，以嚴謹的紀實筆法、田野調查的創作方式，深入到東北虎的生存世界，積累了大量的一手資料。

新作《老虎嘯風》將目光轉向青少年讀者，把原本復雜的生態知識與生存哲理，通過生動鮮活、易于孩子理解的動物故事傳遞出來，向小讀者們傳達生命的堅韌、成長的意義，以及人與自然和諧相處的重要性。相較于《虎嘯——野生東北虎追蹤與探秘》的厚重與深度，《老虎嘯風》更注重以趣味性和故事性來吸引孩子，兼具文學性與教育性。這部作品不僅是作者寫給孩子們的一封信，一首震撼心靈的生態詩篇，更是一本關于生命的教科書。

“天地之大德曰生。”任林舉將“生命教育”與“生態啟蒙”深植于文學敘事，書寫了關于老虎家族的生命史詩，他對萬物創生的禮贊體現出“生生之謂易”的生態哲思。在許多文學作品中，自然是作為人類活動背景而出現的，與之不同的是，任林舉并不是以人類作為寫作的中心，而是以東北虎嘯風家族的生存經歷為主線，建構了一個動物的童話世界，向小讀者們展示了生命的堅韌與不屈。在錫霍特山脈這片廣袤無垠的林莽中，生命的延續時刻面臨著嚴峻的考驗，作為這山林之王的嘯風也不例外，它必須在饑餓中尋找生存的可能。每一次狩獵都是對體力與耐心的極大挑戰，為了伏擊獵物，嘯風可以保持一種蓄勢待發的姿勢四小時之久，大多時候嘯風都是一無所獲、空手而歸。每一次的嘗試，都像是它與命運的博弈，雖敗猶榮。它的堅韌與不屈在每一次的失敗與嘗試中得以彰顯，即便失敗的次數多到令它沮喪，即使失敗的次數遠多于成功，它依然毫不氣餒，在一次次狩獵中毫不懈怠，這種對生存的執著，是對生命本能的深刻詮釋。

“失敗是老虎一生當中經常會面對的事情，這不會讓它們一蹶不振?！贝驌艚吁喽粒谂c外來者梅拉的領地爭奪中，嘯風失去了林谷腹地而不得不退避到海拔稍高的山地。生命的尊嚴，永遠屬于不言棄的勇者。熟悉的領地被奪走，饑餓如影隨形地折磨著嘯風，但它沒有深陷失敗的泥沼中一蹶不振。在與雄虎窮奇告別之后，它毅然踏上了未知的遷徙之路，只為給孩子們尋找一片新的天地，讓生命得以延續。跋涉了千山萬水之后，它來到了通肯山林和琿春河谷，在嚴寒的雪地中誕下四只幼虎：無離、燎野、純決、卡索。隨著四只幼虎的漸漸長大，嘯風開始教導它們生存的技能，不厭其煩地一遍又一遍地示范每一個動作、每一個技巧，失敗并不可怕，可怕的是不再有勇氣去嘗試。生命的旅程中，充滿了生離死別，但每一次失去都見證了生命的韌性與傳承的力量。

四只幼虎與母親嘯風的離別如四季流轉般必然，卻又裹挾著血肉相連的隱痛?？ㄋ魇钦嬲饬x上第一個離開的，在某個上午，它以一種莊重而決絕的姿態，一步一步邁向自己的天地。手足至親的溫暖讓它的腳步片刻停留卻未改變方向，留下身后母親與妹妹的擔憂與不舍，它的步伐堅定，每一步都像是在和過往的生活告別，卻又充滿了對未來的期待。轉眼間，秋天來了，蕭索的落葉預示著分離即將到來。季節的謎題，是自然的法則，也是生命成長的必然。為了讓孩子們徹底獨立，嘯風選擇在一個雪花飄飄的夜晚悄然離開。它的隱退是生命傳承的另一種形式，“分開，大家各自在自己的領域孤獨地活著；不分開，大家在一個領域里一同餓死。二者必選其一，這是老虎的宿命。”不管有多么不舍，都必須學會獨立，否則就是死路一條。母親離開之后，饑餓的無離沒有經得住食物的誘惑，遭遇人類的獵套，雖奮力掙脫卻最終傷重離世。在生命的最后時刻，無離用血的教訓來叮囑弟弟：“燎野，要堅強，要努力活下去，無論發生什么，都要努力地活下去?！苯洑v了失去姐姐的痛苦，燎野心中的悲痛迸發，發出了王者獨有的怒吼，消失在蒼涼的林莽中。不知不覺間，純決成為這片土地的新主人，在經歷了諸多磨難后，純決與雄虎天罰相遇、結合，孕育了新的生命。最后一章中兩只活潑可愛的小雄虎的出生標志著嘯風家族在通肯山林中得以延續，也象征著生命的輪回與希望。

作品以嘯風家族的生命軌跡為敘事主線，將生存、繁衍、傳承等生命節點串聯在一起，以個體命運來映照自然的“生生不息”。這種對于生命創生循環的哲學性書寫，使得這部作品超越了簡單的動物敘事，從而升華為對生命本質的深刻思考。我們見證了幼虎的出生、成長，從隕落到傳承，每一步都在為我們揭示生命的真諦：生命最動人的奇跡不在于個體的永恒，而是其中存續的那種生生不息之力。這種力量是脆弱生命的頑強抗爭，是成長過程中的不斷蛻變，是面對失去時的堅韌不拔，更是新生命誕生時的希望與傳承。它如同山林中的虎嘯，穿透歲月的迷霧，在生命長河中永恒回響。

兒童天然親近動物，有評論家曾說：“動物形象在兒童文學中，不僅扮演著娛樂和教育的角色，更承擔著引導兒童關注生態保護、培養環保意識的重要使命?！彪S著生態危機逐漸成為全球性議題，新時代兒童文學中的動物形象也被賦予了新的使命——引導兒童關注生態保護，在幼小的心靈中播撒環保意識的種子?！独匣[風》客觀呈現出東北虎的生存困境，書中最令人唏噓惋惜的便是無離的去世，這只繼承了母親謹慎稟賦的雌虎，終究沒能逃脫人類設下的陷阱。“在金錢與利益的誘惑下，總有一些不法分子選擇鋌而走險。一只老虎在自己的行走路線上遭遇獵套的埋伏是小概率事件，但鬼使神差地就讓小心謹慎的無離遇到了?！狈磸偷膾暝拢瑹o離掙脫了獵套，身受重傷的它跑回了母親嘯風的領地，平日美麗光艷的無離不見了：“殷紅的血，浸染了無離頭下的白雪，仿佛它枕著一朵鮮艷的花朵，那么美麗，又那么殘忍。”作品通過描寫無離受傷和身體疼痛的細節，暗喻動物世界的生態危機，喚醒小讀者對動物命運的共情，進而深刻反思人類不應該為了短期的發展而破壞生物共享的大自然。

當虎嘯聲穿越書頁，回蕩在讀者心中時，我們看到的不僅是一部動物小說，更是一位作家對未來的殷切寄望——愿每一個孩子都能在老虎嘯風的故事里，讀懂生命的壯美與脆弱，成為這片土地的守護者。

（作者系長春師范大學文學院碩士研究生）