《馬識(shí)途西南聯(lián)大甲骨文筆記》

作者：馬識(shí)途

出版社：四川人民出版社

出版時(shí)間：2021年10月

ISBN：9787220121784

定價(jià)：98.00元

課

開課問“東西 ”

唐蘭教授上課來了。

一九四三年九月，我作為西南聯(lián)大中文系的學(xué)生選修了語言文字學(xué)專業(yè)課程。課來開講的是中國文字學(xué)的泰斗級(jí)人物—西南聯(lián)大中文系教授唐蘭。課程是語言文字學(xué)必修課“說文解字”，這是語言學(xué)科的基礎(chǔ)課。我好不容易才從高年級(jí)同學(xué)手里半借半買了一部《說文解字注》，帶去聽講。這是出了名的冷門課，專修的只有五六個(gè)同學(xué)，而我算一個(gè)。我這年二十八歲，是年齡、長得有點(diǎn)老氣的學(xué)生；其他同學(xué)大都二十歲上下。我走進(jìn)一間草頂土墻的教室，唐蘭教授誤認(rèn)為是來旁聽的別系教員，開口問我：“你先生是哪個(gè)系的？”我回答我是選這門課的學(xué)生。他有點(diǎn)吃驚地說：“你來修這冷門的課，那是要陪坐幾年冷板凳的喲！”我不知道他是不是引用了范文瀾教授的有名的詩句：“板凳須坐十年冷，文章不寫半句空。”他接著不說什么，就在黑板上用粉筆寫字，好像是一副對(duì)聯(lián)：“民猶是也，國猶是也，何分南北；總而言之，統(tǒng)而言之，不是東西。”又在黑板上畫上兩個(gè)我們都不認(rèn)識(shí)的字，又像是畫，問我們：“你們認(rèn)識(shí)這兩個(gè)字嗎？”我們無人作答。他說：“你們不認(rèn)得這兩個(gè)字，那大概知道已是改了稱號(hào)的‘民國’發(fā)生的事吧。許多軍閥混戰(zhàn)，爭當(dāng)總統(tǒng)，南北兩年戰(zhàn)爭，打個(gè)沒完，民不聊生。有個(gè)文化人就寫了一副對(duì)聯(lián)，專門諷刺他們，一發(fā)布出來，就轟動(dòng)全國，就是這副對(duì)聯(lián)。”大家都稱贊他寫得妙，說南北軍閥想當(dāng)總統(tǒng)，真不是東西。于是他又指著黑板上那兩個(gè)字：“罵的就是他們——不是東西。”他給我們講這個(gè)故事，原來是引發(fā)我們認(rèn)識(shí)他寫的那兩個(gè)字。我怎么也沒有想通：我們把物件叫“東西”，罵壞人是“壞東西”，為啥用一“東”一“西”兩個(gè)字？他才解說：“古人把物件叫作東西，就是這兩個(gè)字。你們看這‘東’字就是一包東西兩頭用繩子結(jié)扎起來，‘西’字也是一包東西一頭被結(jié)扎起來。就是流傳到今天，我們寫的‘東西’兩個(gè)字。還有一個(gè)‘束’字，古字也只寫成似‘東’字狀，也是兩頭被結(jié)扎的東西，意為‘結(jié)束’。現(xiàn)在我們寫的‘東西’二字和‘束’字，本來就是象形字。今天你們就開始認(rèn)識(shí)三個(gè)古文字了。自古以來都沒有‘東西’兩個(gè)字的字源，現(xiàn)在終于被我們研究出來了。我們用的許多字，都是由古代的象形字演變而來的。一查字源，便清楚了。”

“不要認(rèn)為這是冷僻學(xué)術(shù)，它對(duì)于中國文化的演變發(fā)展大有關(guān)系。你們要從讀《說文解字》開始學(xué)起。往往一個(gè)古文字的發(fā)明，有如天上發(fā)現(xiàn)一顆新的星星給研究人員帶來無窮的快樂一樣。這本是一門有興味、有學(xué)術(shù)價(jià)值且重要的學(xué)科呀！”唐蘭教授這么一講，引起我們對(duì)研究古文字的源和流的興趣。

這便是唐蘭教授古文字學(xué)開講的課，成為我畢生難忘的一課。