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《水滸傳》《三國演義》《西游記》《紅樓夢》四部長篇小說被稱為“四大名著”，是中國文學史中的經典作品，也是世界寶貴的文化遺產。如何引導廣大中小學生走進古典文學名著的世界？

山東教育出版社日前推出的由王俊鳴、管然榮主編的名著導讀圖書“四大名著名師精講叢書”，將現代閱讀方式與傳統批評方法融為一體，由老中青三代全國語文名師歷時四年編寫而成，通過題解及內容提要、回后評、旁批、審辨、夾注等方式，構建起豐富立體的名著導讀系統。

當前，國家統編語文教材已將“四大名著”等許多文學經典納入課程內容。本書主編之一、北京市語文特級教師管然榮說，古典名著閱讀是實施中華優秀傳統文化課程的主要渠道。這部叢書既有對古老“批注”讀書法精髓的傳承，又有對現代閱讀理論的吸收，更有編寫者長期閱讀教學實踐經驗的滲透，希望能夠有效引導中小學生深入理解文本、學會讀書，真正走進文學經典的世界。

專家表示，通過名著導讀的方式，可以為小讀者提供切實有效的名著閱讀方法，也體現出語文教育教學獨有的價值功能。