中國(guó)作家協(xié)會(huì)主管

兒童文學(xué)作家嚴(yán)文井曾說(shuō)：“寓言是一個(gè)魔袋，袋子很小，卻能從里面取出很多東西來(lái)，甚至能取出比袋子大得多的東西。”而孫建江的魔袋更小，能取出來(lái)的東西也更多。《一念一句》正是孫建江寫(xiě)給這個(gè)世界的微型寓言、一句話寓言、三秒鐘寓言。真的，你很難相信，讀完一則寓言，三秒鐘就夠了。但它像烈酒，入口綿柔，后勁很大。凡236個(gè)句子，句句皆從尋常事物入手，寥寥數(shù)字卻能直戳內(nèi)里、直中靶心，極其生動(dòng)而精準(zhǔn)，樸素又美妙。他像一位智者，用他那閃光的思維、新穎的立意、高妙的手法、精煉的表達(dá)，深入淺出地指給我們世間的智慧與真理。

鞭辟入里，奇妙而深刻的諷刺

寓，寄托也。寓言，即是把作者的思想寄托在一個(gè)故事里，讓人從中領(lǐng)悟到一定的道理。它常用的手法有比喻、夸張、象征、擬人等。同時(shí)，它有著鮮明的諷刺性和教育性。正如嚴(yán)文井所說(shuō)：“寓言是一個(gè)怪物，當(dāng)它朝你走過(guò)來(lái)的時(shí)候，分明是一個(gè)故事，生動(dòng)活潑；而當(dāng)他轉(zhuǎn)身要走開(kāi)的時(shí)候，卻突然變成了一個(gè)哲理，嚴(yán)肅認(rèn)真。”因此，它看似好玩、有趣，實(shí)際上卻又正襟危坐，不容小覷。

在《一念一句》中，隨處可見(jiàn)諷刺。它們像一根根刺，尖銳而深刻地批判現(xiàn)實(shí)，同時(shí)又以生動(dòng)、鮮活而形象的譬喻，讓小孩子們讀來(lái)新鮮有趣而印象深刻。“如果主人忘記在我的脖子上系一根繩子，那是我最難受的事情”（《哈巴狗》）“我成功的秘訣在于甘愿受人擺布”（《風(fēng)箏》）“我之所以惹人喜愛(ài)，是因?yàn)槲覜](méi)有頭腦”（《木偶》），這三句分別通過(guò)哈巴狗甘愿被人系著繩子牽著走、風(fēng)箏甘愿受人擺布、木偶因自己沒(méi)有頭腦而沾沾自喜，深刻諷刺社會(huì)現(xiàn)實(shí)中存在的黑暗面。“輕浮有什么不好？如不輕浮我的地位能永遠(yuǎn)在上面嗎？”（《浮萍》）“為什么我這么被人瞧不起，難道人們不知道我是多么準(zhǔn)確地反映了風(fēng)向？”（《墻頭草》）“本色算個(gè)什么東西？只要能保住自己，我什么都不在乎”（《變色龍》）這三則寓言通過(guò)浮萍的輕浮、墻頭草的不定、變色龍的變色屬性，諷刺了那些為達(dá)目的、失去自我、沒(méi)有底線的投機(jī)者。“好事壞事我一概報(bào)喜——有人就喜歡這個(gè)”（《喜鵲》）“我之所以被人們關(guān)注，是因?yàn)槲铱偸窃跇?shù)上唱高調(diào)”（《蟬》（一）），諷刺的是溜須拍馬、阿諛?lè)畛械母】滹L(fēng)；“要想出人頭地，得先學(xué)會(huì)攀附”（《藤》）諷刺的是趨炎附勢(shì)者；“我們最講風(fēng)度了，因?yàn)槲覀儚牟痪芙^與稻子為伍”（《稗子》），諷刺的是黑白不分、抬高自己而貶低高貴者的小人嘴臉；“我被人敲打，所以我攻擊別人”（《釘子》），更是鞭辟入里地諷刺了“我也是受害者，所以我可以堂而皇之地去害人”的行為。這一句句簡(jiǎn)短而深刻的寓言，像一根根釘子深深扎進(jìn)讀者的心里。

下面這五則，與古希臘《伊索寓言》中那則著名的故事《狼和小羊》何其相似，同樣的入木三分，同樣的發(fā)人深省。“我總是喜歡討論這樣一個(gè)問(wèn)題：羊如何以其鮮美的肉引起了我們的食欲”《狼（一）》“侵略者？哪里的話。在我肚子飽的時(shí)候，我是不會(huì)襲擊羊群的”《狼（二）》“我可不是小人，我光顧雞舍時(shí)，總是不忘先給雞們拜個(gè)年”（《黃鼠狼（一）》）“我總是為那些被我吞食了的族類(lèi)傷心地流淚”（《鱷魚(yú)》）“我若不去搶?zhuān)y道人家會(huì)把東西送上門(mén)來(lái)？”（《強(qiáng)盜》）狼與羊的故事，穿越數(shù)千年的時(shí)間，如今依然力透紙背，這些寓言可以視為是作者對(duì)經(jīng)典寓言的致敬和傳承，也是一種“故事新編”的有效嘗試。

除此之外，書(shū)中還有各種各樣的諷刺筆法，如對(duì)鼠目寸光之輩，對(duì)碌碌無(wú)為之流，對(duì)自高自大者、因循守舊者、貪得無(wú)厭者、自私自利者、投機(jī)鉆營(yíng)者、虛偽狡詐者、恬不知恥者……都予以毫不留情的諷刺。諷刺是一種藝術(shù)手段，也是警世恒言，但因?yàn)檩^難把握敘事的節(jié)制，而較少在兒童文學(xué)作家的筆下出現(xiàn)。人不刺不醒，這是作家的良知與責(zé)任。正是這樣的批評(píng)與揭露、鞭笞與啟示，能夠促進(jìn)人類(lèi)反思社會(huì)前進(jìn)的路徑。從這個(gè)意義上說(shuō)，《一念一句》擔(dān)當(dāng)起了社會(huì)批判與文化傳承的雙重任務(wù)。

處世的智慧，溫暖人心的力量

《一念一句》很短又很長(zhǎng)，很輕又很重。短的是它的篇幅，長(zhǎng)的是它的寄寓。輕的是它的體量，重的是它的思想。所謂紙短情長(zhǎng)、言淺意深是也。恰如《紅樓夢(mèng)》中香菱所云，“念在嘴里，倒像是幾千斤重的一個(gè)橄欖”。為什么那么重呢？因?yàn)檫@每一句里都有一個(gè)世界，每一句里都濃縮著為人處世的智慧，每一句里都有著溫暖人心的力量。

作者給萬(wàn)事萬(wàn)物正名，告訴我們不必妄自菲薄，也不必隨流跟風(fēng)，只需守住本心，做自己：“沒(méi)有我，世界就一覽無(wú)余了”（《霧》）“飄忽不定，永遠(yuǎn)是我們追求的目標(biāo)”（《蒲公英》）“沉默就意味著失敗”（《鼓》）“沒(méi)有瞬間，談何永恒？”（《曇花》）“慢有什么不好，慢是成熟穩(wěn)重的標(biāo)志”（《蝸牛》）“謝謝人們對(duì)我的研究，可我不明白的是為什么我一定得像別人？”（《四不像》）

霧就做霧，霧里看花，水中望月，也能給世界帶來(lái)一份朦朧美。誰(shuí)說(shuō)飄忽不定就不好呢？蒲公英就是用它的飄忽不定、四海為家，將種族傳播出去，生生不息。作為一面鼓，該發(fā)聲就得發(fā)聲，不然，就成了啞鼓、死鼓了。多少人因?yàn)闀一ㄒ滑F(xiàn)而深以為憾，但是只要絢爛地開(kāi)放過(guò)，瞬間又何嘗不是永恒呢？

作者還啟示小讀者們，要重視自己的力量，自信才能自強(qiáng)：“自身強(qiáng)大是最好的防衛(wèi)”（《刺猬》）“能量與渺小無(wú)關(guān)”（《螞蟻》）“有自信，任何時(shí)候都美”（《殘荷》）這對(duì)于當(dāng)今的人們主動(dòng)或被動(dòng)地參與到競(jìng)爭(zhēng)中，又感到疲憊和無(wú)奈，是很好的清醒劑和強(qiáng)心針。萬(wàn)事萬(wàn)物各歸其所，自得其樂(lè)，才是最好的生態(tài)、最美妙的生存法則。

《一念一句》中點(diǎn)點(diǎn)滴滴、俯拾即是的都是凝練的智慧和深刻的哲思，引導(dǎo)孩子們從小處著眼，往深處想：“我的哲學(xué)：一切的一切，首先是不要倒下”（《不倒翁》）“心中有念想，再遙遠(yuǎn)的路途也不在話下”（《候鳥(niǎo)》）“我們所以永恒相伴，是因?yàn)槲覀儧Q不拒絕彼此間的距離”（《鐵軌》）“人生辯證法：很多時(shí)候，向后反而會(huì)贏得最終的勝利”（《拔河》）“放低身段，默不作聲，不好嗎？我要是高調(diào)罷工，就水漫金山了”（《地漏》）謙遜為人、以退為進(jìn)、保持距離、堅(jiān)持到底，這是一脈相承的東方智慧，啟迪過(guò)世世代代的中國(guó)人。現(xiàn)在又從《一念一句》中流淌而出，澆灌著新時(shí)代孩子們的心田。

這些啟人智慧的一句話寓言中還糅合了空靈的詩(shī)意或禪意：“和春天在一起，和家的溫暖在一起”（《歸燕》）“我樂(lè)于播撒種子，但不要感謝我，請(qǐng)感謝風(fēng)”（《蒲公英》）“自我與我無(wú)緣——我存在于飄動(dòng)的柳枝中，我存在于裊裊炊煙中”（《風(fēng)》）讀著如此詩(shī)意盎然的句子，你會(huì)暫時(shí)忘了它是寓言，就像《論語(yǔ)》里的“浴乎沂，風(fēng)乎舞雩，詠而歸”那樣，在潤(rùn)物無(wú)聲中令人身心愉悅，如沐春風(fēng)。微寓言里有大智慧，《一念一句》里有嬉笑怒罵，有春風(fēng)化雨；有怒目金剛，有菩薩低眉。諷刺與贊美都是寓言，怒斥與欣賞也都是源于對(duì)孩子們的愛(ài)。

（作者系浙江省評(píng)論家協(xié)會(huì)會(huì)員）