去年春天，我和同事到云南出差，采訪了杜富國班長所在的掃雷排爆大隊，之后，在清明節前去到麻栗坡縣。我記得，在距離麻栗坡烈士陵園不遠的一條道路上，停著幾輛掛有紅綢布的老兵大巴。入夜后，老兵們下車坐在路邊的馬路牙子上，三三兩兩地說著話。同行的戰友說，很多老兵每年都回來看望自己故去的戰友，有些身體不好的老兵，還會由家人推著輪椅趕來。每逢清明，陵園里的每塊墓碑前都擺著鮮花、站著人。及至離開南疆后，夜色中的大巴車、麻栗坡烈士陵園中一排排的墓碑，以及霧氣蒸騰的主峰上，在孫毅將軍題寫的“理解萬歲”石碑前結隊合影的老兵……一幕幕景象深深印在我心上，很多人活在此時，但情志像是永遠留在了那個年代。

那是一段距離我們并不算遠的歷史，和所有的“歷史”一樣，它依舊深刻影響著當下，對掃雷排爆大隊工作深入了解過后，發現歷史甚至仍在改變一些人的命運軌跡。我開始思考和分辨，當“理解萬歲”一語提出四十年后，當下的生活如何重疊著過去的影子，一代代人接力付出，甚至如很多老兵一般，不惜以生命為代價換來的當下，是否讓他們得到了安慰？在此基礎上，我寫下這個故事。事實上，關于這個故事中所寫到的盲人群體，他們身上有著畢飛宇老師《推拿》中人物的影子，在我和一些盲人推拿師傅的交流中，發現這部多年前創作的小說深深地參與了他們職業觀、生命觀的塑造，他們對于財富、感情的經營和認知，均有著那個年代之后從未中斷的延續性。而去年上脫口秀節目的盲人黑燈，也讓很多人看到了這一代的心靈特質和面向世界的思考維度。“理解萬歲”這句話雖最早由軍人提出，卻凝結著幾代人對“常識”與“共識”的艱辛追求和悉心構筑，人們在那時需要通過探討、碰撞加深彼此的理解與扶持，也適宜我們再度體會。

這兩年我開始學著寫中篇，以容納更豐富的情節和不甚成熟的思考。在此期間，我很幸運地得到了編輯朋友的幫助，借此機會我想感謝幾位老師。文蘇皖老師一直在教我建立中篇小說的結構意識，流感不適時仍幫我看稿、提出中肯的修改意見，讓我獲益匪淺。《當代》雜志的諸位編輯，指導我修改了若干細節，字斟句酌的推敲讓文章的語言更能立得住。最后要謝謝幫助我積累素材的朋友世恩，他對生活、人心、音樂、文學的理解令我感佩并給了我啟發。