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摘要：“副文本”是法國結構主義批評家熱奈特提出的概念，目前已被廣泛地運用在現代文學研究和文學翻譯研究中。網絡文學因其網生屬性，發展出了難以計數的副文本內容，而它們的內涵和類型還未能得到厘清。根據網絡文學的特征，網絡文學副文本可以劃分為內副文本和外副文本，它們在性質和功能上各有特點，生產主體有所交叉。豐富多樣的網絡文學副文本有助于建立網絡文學評價標準，開展“學者粉絲”批評，幫助研究者從創作者視角進入網絡文學研究，有效地推進網絡文學批評體系的構建。

關鍵詞：網絡文學副文本；內副；外副；網絡文學批評

20世紀70年代起，熱拉爾·熱奈特（Gérard Genette）在《廣義文本之導論》《隱跡稿本》中先后提及“副文本”（paratext）這一概念，1987年他將系列論述整理成書籍，并于1997年翻譯為英文版Thresholds of Interpretation，書中指出：“每一部文學作品都包含正文本以及環繞在其周圍的多種要素，他們的范圍和表現形式各異，這就是副文本。”[1]他詳細列舉了出版信息、作者名字、標題、插頁、致謝和題詞、序言等不同類型的副文本形式，并將其劃分為“內副文本”和“外副文本”。隨后熱奈特還在《普魯斯特副文本》《副文本入門》兩本書中進一步擴展了副文本的范圍，將更多具有跨文本性的材料納入了副文本研究之中。

 隨著副文本理論引起廣泛關注，諸多學者將其運用到文學文本的分析和翻譯研究當中。而網絡文學依托互聯網的實時性、開放性和互動性，發展出了遠超傳統文學的副文本內容，目前它們還并未得到充分研究，僅有李慧雯的碩士論文對其形態和傳播機制進行了分析，具有創新意義，但是其劃分的副文本類型之間存在交叉，在網絡文學理論研究方面并未進一步展開，并且將讀者創作的其他敘事性文本也認定為副文本類型，這點需要進一步探討。

 當前，網絡文學依托互聯網的匿名性、即時性、互動性，呈現出眾多與傳統紙質文學不同的特征，“網絡文學的‘文學性’被‘故事性’取代，文學的審美愉悅被爽感取樂取代”[2]，且動輒千萬字的文本體量也不再是傳統的文學文本分析能夠應對的。因此，對于網絡文學的考察應該從傳統的修辭、主題、審美分析轉向對文本創意性的考察，副文本概念的使用也不應再局限于標題、序跋、采訪錄等傳統材料。值得一提的是，早在2013年Ellen McCracken[3]、Dorothee Birke和Birte Christ[4]等學者就呼吁拓寬副文本內涵邊界，并在重要期刊“Nar‐rative”上發表數篇論文進行論述。

 本文將網絡文學的副文本界定為一切和文本內容直接或間接相關，具有構成、包裝、評價屬性的，有助于讀者理解網絡文學文本和作者意圖的材料。起點中文網作為規模和影響力最大的網絡文學平臺之一，其基本操作、運營規則在主流平臺中具有代表性，結合起點中文網的作品、各項功能和數據指標，分析網絡文學副文本的兩種類型及其功能與價值有一定可參考性。

一、內副文本的類型及其功能

在Thresholds of Interpretation中，熱奈特將內副文本劃分為作者署名、插圖、出版信息、標題、致謝、序跋、注釋等，它們是對文本基礎信息的展示。與熱奈特提出的內副文本相對應，網絡文學副文本中的內副文本存在于主文本內部，既包括標題、注釋等傳統內副文本，也包括人物介紹、網文數據等新型內副文本。內副文本最主要的功能是對小說進行構成、導航、解釋說明和包裝宣傳，使其成為完整的書的形態而面對讀者，它們的主要生產者是作者和網文平臺，對應著傳統紙媒文學中的作家和出版社。

1.作者主導的內副文本及其功能 

作者主導的內副文本以文字為主，主要的功能是對小說內容進行解釋說明。在小說首頁，由作者主導的信息有作者筆名、小說名和內容簡介，前兩者與傳統紙媒小說集類似，根據文本內容由作者自行擬定。值得注意的是，網絡文學的簡介除了傳統的內容概述外，不少作者會加入對文本的說明或其他推薦內容。例如，南瞻臺的《當不成贅婿就只好命格成圣》在簡介中對不同命格進行介紹，并闡明了故事背景；吱吱的《九重紫》的簡介中闡明“如無特殊情況，每天20點左右更新”，并對自己的其他作品進行了宣傳；冬天的柳葉《妙偶天成》簡介中說明“非傳統宅斗，女主非高大全，接受不能的慎入”。可見網絡文學的簡介不再僅僅承擔概述內容和吸引讀者的功能，而是成為集主要概念、宣傳推廣、更新頻率、趣味導向為一體的綜合信息副文本。

 此外，當前玄幻、仙俠、快穿等熱門類型小說在世界觀、人物設定等方面與現實主義小說有著顯著的差異，作者會新造大量個性概念，制定特定的世界規則，構建起一個獨特的、龐大的虛擬世界，因此作者常常通過各類介紹性質的副文本來幫助讀者更好地理解小說。如，天下霸唱所著的《鬼吹燈（盜墓者的經歷）》，小說正文之前為三篇附錄，其中對北宋是否存在青花瓷的情況進行了說明，并對關鍵名詞“兩不一取”進行了解釋，展現了小說“盜亦有道”的價值觀；唐家三少的《斗羅大陸》開篇就附有已出場人物列表，對小說中的人物身份、性別、資質、武魂、與主角的關系等進行了介紹，構建起了基本的人物網絡，還附上了“史萊克七怪”的資料信息；天蠶土豆所著的《斗破蒼穹》還在人物出場表中更詳細地展示了人物的基本經歷和人物性格。 

 除了以上對小說內容設定進行解釋說明的內副文本外，網絡文學作者在平臺發表作品之初就需要根據內容自行確定小說標簽，例如《斗破蒼穹》《斗羅大陸》為“玄幻·異世大陸”，《鬼吹燈》《盜墓筆記》為“懸疑·探險生存”，《宇宙職業選手》為“科幻·未來世界”。這些標簽作為內副文本，既是平臺對文本的管理要求，又能幫助讀者更好地尋找目標作品，同時也是作者對自己作品的性質界定，對網絡文學涉及的三個基本主體都具有重要意義。

另一類需要關注的內副文本是網絡文學的排版本身形成的，熱奈特在Thresholds of In‐terpretation中對版式也進行了探討。在傳統的文學著作中，書籍的字體、排版屬于出版商要素，作者對此并不完全負責，而在網絡文學中，作者們通過實踐發現手機屏幕能夠容納的字數有限，傳統紙媒文學長段落的寫作方式容易造成滿屏都是文字的現象，使讀者產生視覺疲勞和精神壓力，從而放棄閱讀。因此網絡文學逐漸形成了“短句+換行”的獨特寫作排版模式，有效提高了網文閱讀的體驗感。同時在一些系統文中運用提示用語“魅力+1”“親密+1”“武力傷害+1”等表達時，換行能夠帶來電子游戲式的互動感，為文本賦予了遞進式閱讀感受，也使得關鍵信息在大量的文字之中得以凸顯。此外，平臺提供的“背景更換”“字體調整”“翻頁動畫”等功能也增加了讀者自由選擇的空間，盡可能地提高讀者閱讀的舒適度，最大程度地還原紙媒圖書閱讀時的翻書體驗感。Bradley Reina指出：“利用數字技術擴展的排版可能用來強化敘事和文本意義，而不是破壞語言或書籍的傳統運作方式。”[5]通過這類獨特的版式內副文本，網絡文學的敘事魅力得以提升，作者的創作意圖也得到了凸顯。

值得一提的是，在Thresholds of Interpre‐tation中，熱奈特將插圖納入副文本的研究范圍。傳統紙媒文學中的插圖往往經過作者、畫家、出版社的精心設計，對文本的內容存在呼應或補充的作用，有助于提高文本的審美價值和趣味性。而在網絡文學中，插圖副文本的重要性有所下降，其數量較少，質量也參差不齊，主要集中于網絡小說封面，在文本中幾乎沒有根據內容創作的配圖。然而，即使是網絡小說封面，也很少有作者對其進行精心設計，插圖內容和小說內容的關聯度也較低，往往只有熱度較高的小說會根據內容對插圖或圖像符號進行專門設計。起點中文網內存在大量統一生成的小說封面，大多是以藝術字書名為核心元素，缺乏專門的或個性化設計。以女生頻道暢銷榜現代言情分類為例，在排行前十的作品中具有統一風格的藝術字書名封面就有六部，這些封面并未展示其他與小說內容相關的信息，審美價值不足。因此在網絡文學的內副文本中，插圖副文本的價值相對較低，對文本的意義增值效果也十分有限。

2.網文平臺主導的內副文本及其功能 

網文平臺所主導的內副文本以導航、評價和宣傳為主要功能，主要形式為文字和數據。以起點中文網為例，每部小說的首頁都匯集了平臺主導的各類基本信息，包括字數、月票、榮譽、目錄、章節數、完結情況、書友榜、相關推薦等，翻開小說的第一頁可以看到類型、上架時間、發行單位等信息，它們是構成一本書的重要部分。 

 導航類的內副文本能夠幫助讀者在閱讀中快速尋找和定位目標，目錄、章節數、發行單位等信息均屬于這一類，它們與傳統紙媒文學圖書的出版商信息類似。但給予網絡文學的電子目錄能夠更快捷地鏈接到文本內的各個具體位置，并且作為一種伴隨性的功能按鍵存在于閱讀過程之中，因此它具有傳統紙質圖書目錄難以相比較的即時性和便利性。

此外，內副文本具有評價和包裝宣傳的功能，數據是這一類型的特殊代表。起點中文網中有大量的作品榜單和各類作品評價體系。通過排行查看作品可以看到“月票榜”“暢銷榜”“新書榜”“閱讀榜”“出圈榜”等十數個榜單，榜單排名會相應地展示在作品首頁。同時，以女頻為例，2023年10月每個榜單位于榜首的作品各不相同，它們根據收藏量、閱讀量、更新量等不同因素進行排行，多維地對作品質量和側重點進行展示，讀者也能夠根據自己的需求，在難以計數的網絡文學中尋找到優質的作品。而在每部作品的“榮譽”一欄中，可以看到作品的粉絲數量、訂閱、收藏、推薦情況、作者更新情況、獲得平臺獎勵和首頁推薦等信息，數字直觀地為作品在不同方面的表現定量，反映了作品的質量和特色，呈現了它們受歡迎的程度，也彰顯了網絡文學龐大的受眾體量，這類副文本具有鮮明的評價功能。

 除此之外，在網絡文學作者自定的標簽基礎上，平臺會將具有共性的作品進行匯總，讀者可以在相關推薦中發現更多同類型作品，或通過“看過此書的人還看過”欄目，以興趣為導向便捷地尋找到相似作品。大量的宣傳信息融入榜單、榮譽、相似推薦等副文本之中，在激勵作者的同時擴大了文本的影響力，使得優質的作品在內副文本的環繞中進入正向的循環。

二、外副文本的類型及其功能

“外圍文本要素包括一切不依附于文本，而是自由環繞在文本周圍的無限量文本。”[6]熱奈特定義的外圍文本即“外副文本”，包括采訪、回憶錄、個人通信、日記等，它們是作者在文本外部表述和文本直接或間接相關的信息，可以進一步劃分為公共外副文本和私人外副文本。

 網絡文學外副文本除了傳統的作者主導文本外，還存在讀者互動、第三方跨媒介等其他的外副文本類型，它們的主要功能是對原文本進行解釋說明和包裝宣傳。需要注意的是，熱奈特曾指出副文本“大概是作品實用方面、即作品影響讀者方面的優越區域之一”[7]。如果說網絡文學的內副文本以實用性為主導，那么對讀者產生影響的功能則主要由其外副文本來承擔。

1.作者主導的外副文本及其功能

網絡文學中作者主導的外副文本與傳統紙媒文學有相似之處，以作者的創作談為代表，但也與傳統創作談具有明顯差異。首先網絡文學作者感想類文本數量遠遠多于傳統紙媒文學。以《斗羅大陸》為例，在正文周圍包含了大量唐家三少和讀者交談的文本，內容包括創作心得、日常生活、人物解釋等。由于互聯網能夠即時、便捷地發布各類內容，這些在紙媒時代只能通過見面采訪或出版創作談來回應的問題在網絡世界中可以極為快速地反饋給讀者，因此，這類副文本的數量呈現出爆發式增長，幾乎所有網絡文學作者都曾在讀者的要求下對自己的作品進行過解釋和補充。 

 除了作者自己發布的外副文本外，這一類副文本還包括大量的采訪。在起點中文網的作者專區，大量的網文作者發表自己的創作意圖、寫作歷程和創作經驗。他們之中有的是“大神”級別的熱門作者，也有的是遇到瓶頸的創作新人，在交流互動中，這里產生了大量指向正文本，富有研究價值的副文本材料。如《爺是病嬌得寵著》的作者顧南西講述了這個故事的靈感來源于國外一則報道，該新聞中男孩自稱能聽到常人無法聽到的聲音，新聞結尾推測男孩的基因與常人不同，由此作者展開了一個“基因異能”故事的寫作。像這樣的文本在互聯網空間中比比皆是。除了官方平臺集中展示作者的創作心路歷程外，作者本人也會開通微博、知乎、豆瓣等社交平臺賬號，在上面發表對作品的看法。此外，部分作者還會參加一些綜藝活動或網絡訪談，通過視頻方式講述和作品相關的信息。這些作者主導的外副文本十分可靠地展示了文本的意義和作者的意圖，對讀者和研究者進入正文本提供了可行的通道。

2.多主體交互中產生的外副文本及其功能 

網絡文學生產、發行、接受的主體是作者、平臺和讀者，三者不是完全獨立存在的，而是處于交互的動態關系網絡之中。在兩種或三種主體的不斷交互下，大量具有特色的外副文本得以產生。 

 首先，起點中文網正在開發作品的“設定集”，這是一種典型的三個主體融合的副文本。由網絡文學平臺建立設定集頁面，讀者可以通過設定集了解小說的世界觀、主要任務、重要事件等核心設定。例如賣報小郎君的《靈境行者》設定集中包含了“世界觀”“靈境地圖”“職業”“勢力組織”“物品道具”“角色”“地域分布”“大事件”等欄目，有效地構建起了小說虛擬世界的框架。此外，設定集的內容是通過投稿、審核、匯總形成的，讀者通過閱讀獲取“粉絲值”，在對小說內容達到了一定的熟悉程度后便可以向設定集投稿。網文編輯和作者會對讀者投稿進行審核，審核通過后，讀者編輯的內容將以署名方式在設定集中呈現，并且設定集內容也會隨著投稿而不斷更新。值得注意的是，設定集的末尾還設置了“設定認可度”板塊，讀者和作者都可以對設定集內容進行評價和建議。這種新興的公開型外副文本有助于確保文本的接受和作者的預期一致，并且大大提高了讀者的參與感，是網絡文學中富有研究價值的領域。

 與設定集相比，粉絲讀者評論是網絡文學中更為傳統的外副文本類型。當前各大原創網絡文學平臺均設有評論場域。以起點中文網為例，具有讀者評論屬性的有評論區、書友圈、書單推薦、話題廣場、點點圈等不同類型的評論空間，讀者能夠在其中發表對小說內容的看法，并與其他讀者進行實時交流。而與傳統紙媒文學最大的差異在于，作者并不會在這種讀者的評價和討論中缺席。面對讀者的稱贊或質疑，幾乎所有作者都在平臺上與讀者進行了互動。作者靜官在《獸血沸騰》中甚至專門發文連載回復讀者的書評，當讀者對人設合理性提出質疑，靜官回復“您的建議很一針見血，我會認真考慮”；面對讀者提問“某些種族是否會出場”，作者回復“這個稍后會寫到，你提到的種族都有”；還有讀者提出對“封地”規模設定的問題，作者回復“你對他們有什么構思的話不妨告訴我，咱們一起探討”。可見讀者的評論或認同，或疑問，或表達閱讀期望，拓寬了對既有文本的賞析，也影響了作者的未來創作方向。大神作者天蠶土豆也表示過每次發表更新都能獲得讀者的反饋，而采用其中好的意見能夠使他的作品更加完美。在這一過程中，作者不僅講述自己的寫作意圖，產生大量對研究作品有幫助的副文本，更在探討中不斷采納新的建議，修訂下一步構思的內容。這種模式打破了傳統作者中心論和讀者中心論之間的對立關系，沒有一個主體在網絡文學生成過程中占有絕對的權威地位，在平臺、作者、讀者的交互之中，故事世界在長期處于動態的修改、解釋、擴張過程之中。 

 除此之外，將小說文本轉換為音頻、圖像的外副文本形式也越來越常見，例如起點中文網提供聽書服務和配音專區，各類網絡小說的漫畫版也逐漸問世。網絡文學的外副文本形式正在不斷豐富，其產業鏈也得以持續延長。

3.“同人文”及二度創作現象

 網絡小說中的“同人創作”已經成為蔚為大觀的文學現象，有研究者將其納為網絡文學的副文本進行考察，而根據副文本服務于主文本的基礎屬性，這種歸納有待進一步考量。

 熱奈特強調副文本對于主文本的“功能”，他在《普魯斯特副文本》中指出，“所有這些我們從不把它認定為作品正文本但是卻有助于呈現，或者使它成為一本書”[8]的文本可以看作是副文本，也就是說副文本是要為更好地呈現文本內容、貼近作者意圖而服務的。朱桃香認為副文本“最基本的任務是保證文本命運和作者宗旨一致，其目的是為了獲得理想讀者”[9]。可見，副文本是指向正文本，幫助讀者盡可能地理解正文本的材料。

 而“同人文”作為網絡文學中重要的現象，它是讀者以自身情感意愿為導向，在原文本上進行模仿、改寫、派生的創作，和原文本的主題以及原作者的意圖并無必然聯系。在這一立場上，“同人創作”并不能被認定為網絡文學的副文本。熱奈特曾提出“承文本”這一概念，認為它與原文本之間是一種“非評論性攀附關系，是在后者的基礎上嫁接而成”[10]。因此相較于副文本，“同人文”更應該被認定為是一類“承文本”。 

 值得關注的是，王志軍指出：“副文本是物理存在于主文本周圍的客觀文本，副文性是通過副文本與主文本互涉而建構的一種抽象的跨文關系。”[11]闡明了副文本和副文性之間的區別。因此，盡管“同人文”不屬于副文本，但其是基于主文本的世界觀或人物設定進行的再度創作，和主文本之間存在著指涉、補充的關系，因此它與主文本間也存在著一定的副文本屬性，且接近副文本中的外副文本類型。

三、作為學術研究材料的網絡文學副文本 

網絡文學副文本的生產主體主要有作者、讀者和網文平臺。Dorothee Birke和Birte Christ在“Paratext and Digitized Narrative:Mapping the Field”一文中歸納出數字副文本的功能可以分為解釋、導航和商業三類[12]，網絡文學副文本功能也可以大致與以上三者對應。上文亦論及，內外副文本都具有解釋和商業功能，以目錄、類型標簽為代表的內副文本還具有導航功能。尤其需要關注的是，網絡文學副文本還具有鮮明的評價功能，這對研究網絡文學，構建網絡文學批評體系具有重要價值。

1.構建網絡文學評價標準

 網絡文學副文本為評價和選擇網絡文學文本提供了重要依據。在網絡文學平臺上，每天都有大量的文本被生產出來，其質量參差不齊，“選擇”成為進入網絡文學世界的第一步。對平臺而言，尋找具有潛力的作者和作品，進行有針對性的推送和宣傳是一項重要的工作；對于讀者而言，在不可勝數的作品中能否選擇到符合期待的作品，直接影響讀者對網絡文學的興趣和信心；對于作者而言，了解讀者對作品的看法有助于獲得及時反饋，指導進一步的創作；對于網絡文學研究者而言，選取有質量的網絡文學作品是進行有效研究的基礎。可見，構建一套科學的網絡文學評價標準是十分必要且迫切的。 

 如上文所言，以數據和榜單為代表的內副文本對正文本具有評價作用。大量的榜單對網文作品進行了排行，通過人物角色受歡迎程度、粉絲增長數量、閱讀次數、書單收錄數目等不同指標對網絡文學作品進行考察和評價，而這些排行的數據基礎均由粉絲讀者自主構建。除了榜單排名，網絡文學平臺中還有大量的內副文本承載著評價功能，上文提及的榮譽欄、收藏量、出圈指數、討論中數量等指標均能展現出讀者對網文作品質量的認可程度。在平臺搭建、作者呼吁、讀者參與的模式下，以各類數據為代表的宣傳型內副文本有助于構建一套受眾認可的評價體系。一部作品如果各項數據均名列前茅，可以認為該作品內容質量較高，具有研究價值。這一體系能夠為作者、讀者、IP改編從業者、網絡文學研究者在浩瀚的網文海洋中選取閱讀對象時，提供富有參考價值的指向標。

2.通過副文本進行“學者粉絲”批評 

傳統的文學批評對網絡文學批評研究存在失語現象，除了網絡文學文本分析的工作量問題外，很大程度上與網絡文學的類型化特征有關，也與網絡文學文本的復雜性有關。網絡文學以極快的速度更新換代，追蹤乃至創造新的流行趨勢，已然是傳統的文學批評難以匹配的。因此，構建一種全新的網絡文學副文本批評，及時地在虛擬空間對主文本進行回應，將有利于網絡文學的閱讀、傳播和研究。

 亨利·詹金斯最早提出了“學者粉絲”的概念，他認為這種身份的研究者“并非僅僅只是某一流行文化的愛好者，而是和某一特定亞文化社群‘在一起’”[13]。崔宰溶、邵燕君等學者將其運用到網絡文學的批評之中，她們認為“‘學者粉’不是像傳統民族志研究者那樣‘讀懂部落的心’，而是自身就是部落的一分子”[14]，能夠以“圈內人”的身份進入網絡文學的批評之中。 

 當前，網絡文學的數目和體量正呈指數級爆發，熟悉所有的網絡文學成為一件難以完成的事業。然而，粉絲讀者作為趣緣群體，他們能夠以集體的身份覆蓋浩如煙海的網絡文學文本，并通過“點點圈”“話題廣場”等“圈子”，形成和輸出自己的觀點，這有效地打破了傳統文學批評家個人閱讀的有限性。值得關注的是，在“話題廣場”中可以看到發帖人的粉絲稱號、社區稱號和粉絲等級，這能夠幫助研究者們尋找到對特定領域極為熟悉的“精英粉絲”。這類粉絲讀者閱讀了大量的作品，熟悉網絡文學的運營方式，他們發出的帖子常常涉及文本的受眾群體特征、作者特色風格、當前流行風尚和IP商業價值。因此，他們生產的副文本信息本身就具有批評性，也對于網絡文學批評具有很高的價值。而作為“學者粉絲”的研究者能夠有效地捕捉這些信息，對“內部一手材料”進行分析，從而形成比較準確的判斷。

 正如汪韻霏所言：“學者”既從‘粉絲’身上學習，也學習如何成為一個‘粉絲’，并最終將粉絲圈內部的‘行話’組織成足以在學術界流通的理論語言。”[15]在這一方面，以讀者為主導的外副文本具有鮮明的優勢。通過上文所論述過的設定集、讀者評論等副文本，批評家和研究者能夠真正融入粉絲社群，破除“學院派”和真實網絡文學世界之間的壁壘，建立可靠的研究關系。當然，粉絲群體的個人偏好和綜合素質差異較大，依然需要研究者對讀者主導的副文本信息進行仔細甄別，依托“粉絲”身份對研究內容進行篩選和辨認，并最終組織成客觀、嚴謹的學術材料。

3.從創作者視角進入網絡文學研究 

以讀者為主導的外副文本有助于開展“學者粉絲”批評，而以作者為主導的外副文本則提供了另一種進入網絡文學研究的視角。李瑋在與知名網絡文學作家跳舞的對談中指出：“網絡文學已經發展至今幾十年的時間，已有許多東西被淹沒在了歷史中。我們通過做作家訪談能夠澄清和保留許多細節。”[16]在對話中，跳舞談及了《風姿物語》作為網絡文學起源的看法、作者在中國網絡文學發展過程中的創作轉型、當前讀者閱讀欲望的變化等有關網絡文學史和未來發展的問題，并指出網絡文學在生產、發行、接受的各個階段都與傳統文學不同——“它是一種泛文學的文化商品”。知名的作者往往在網絡文學領域深耕多年，他們的看法為研究網絡文學內涵和運行機制提供了豐富的研究材料和可能空間。 

 另一方面，作者與學者在身份上的差異會帶來思考方式上的不同，正如邵燕君在專訪作家貓膩后認為，盡管其已經具有了“學者粉絲”的身份，但依然存在著和作者之間的“陣營分野”。她指出，貓膩在“爽文與情懷”的看法上與學者不謀而同，“而一旦跳出這一思維定式，站在‘爽文學觀’上進行討論，一些傳統文學觀的基本‘原理性’問題，就獲得了重新思考的角度”[17]。可見，和作者進行直接對話，能夠幫助研究者從內部視角對網絡文學進行體認。處于創作一線的感悟和經驗有助于研究者跳出思維定式，從作者視角對“學者粉絲”批評進行補充，構建立體完整的研究視野。 

 由于讀者在網絡文學生產和消費過程中的廣泛參與，一種觀點認為“隱藏的讀者”已經轉變為了“顯性的讀者”，網絡文學實現了讀者中心的轉向，而實際上，讀者的地位提升并非代表著作者身份的消解，反而這是一種創意閱讀的實現。葛紅兵和許道軍認為最好的閱讀就是一種“重寫”，讀者與作者的討論構建起的副文本使得讀者在閱讀過程中不再以被動接受的形式對文本展開考察，而是以作者的身份去思考“在創作的諸多可能性中，作者為什么選擇了這一種，是否有更好的選擇”[18]。同時，讀者和作者在作品評論區展開的對作品內容、情節設置、人物形象等問題的討論，最終推動了一個“合作型”作品的誕生，這是群體創作的結果，是一種虛擬空間的寫作工坊實踐，使得讀者成為“兼具‘作者’屬性的‘讀—寫者’”[19]，這種“讀—解”關系向“讀—寫”關系的轉型，將網絡文學從“人人可讀”引向“人人可寫”，從而實現了作者身份的擴展和凸顯。

結語

與傳統的精英紙媒文學不同，網絡文學在創作、閱讀、傳播的各個階段都呈現出自身的特征。互聯網的開放特征讓網絡文學及其副文本以難以追蹤的速度傳播和衍生，形成一個動態的、開放的文本空間，成為全民寫作、自由言說的重要場域。可以說，網絡文學的特色之一就是在主文本周圍存在著大量副文本信息。通過對網絡文學副文本的梳理，無疑可以將之劃分為內副文本和外副文本兩種類型，二者內部又各由作者、平臺、讀者三大主體主導生成。它們不僅對主文本進行了導航、說明、宣傳和評價，更成為主文本向世界敞開的重要途徑，為構建網絡文學批評體系提供了重要材料。以數據為代表的具有評價功能的副文本，能夠幫助研究者在浩如煙海的網絡文學世界中尋找到有效的研究材料；以讀者主導的副文本，則有助于研究者們獲得“學者粉絲”身份，從社群內部對網絡文學進行考察；以作者主導的副文本，能夠為研究者提供網絡文學一線的經驗。厘清網絡文學副文本的類型和功能，能夠使得研究者能夠從平臺、讀者、作者三個主體出發，形成完整的研究視野，從而更好地介入網絡文學批評與研究。

 需要說明的是，本論文以起點中文網的文本和平臺建設為主要考察材料，盡管各個主流平臺的欄目和分類大同小異，但其他平臺也存在一些特色欄目并未在文中得到討論。如，番茄小說網最新開發了“開書靈感”功能，設計了“書荒熱詞榜”，進一步扶持新作創作。同時，論文在與IP改編相關的副文本方面的論述還不足，網絡文學副文本的包裝推廣機制、副文本與網絡文學經典化等話題也值得進一步探討。

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[15]汪韻霏《建構“及物”的網絡文學批評路徑》，《東吳學術》2022年第4期。

[16]跳舞、李瑋、管文穎、邢晨《想象空間的開創:一部個人化的網絡文學發展史--跳舞訪談》，《青春》2022年第1期。

[17]邵燕君《從烏托邦到異托邦--網絡文學“爽文學觀”對精英文學觀的“他者化”》，《中國現代文學研究叢刊》2016年第8期。

[18]葛紅兵、許道軍《創意寫作教程》，北京:高等教育出版社，2017年版，第85-90頁

[19]葛紅兵《從讀-解關系走向讀-寫關系的當代文本--創意寫作學視域下的文本研究》，《當代文壇》2021年第4期。