中國(guó)作家協(xié)會(huì)主管

近日，天津的李女士向《法治日?qǐng)?bào)》記者反映：自己前不久給年幼的孩子買(mǎi)了幾本兒童繪本，這幾天讀到一本名為《××豬打呼?！返睦L本時(shí)，發(fā)現(xiàn)里面的故事導(dǎo)向有問(wèn)題——××豬因?yàn)楹ε伦约核X(jué)打呼嚕影響到小伙伴，晚上拿出安眠藥，把已經(jīng)睡著的小伙伴晃醒，說(shuō)我打呼嚕怕吵到你們，把安眠藥吃了以免受到影響。而該書(shū)封面上印著“好性格系列”。（3月18日《法治日?qǐng)?bào)》）

“五株罌粟真熱情，交個(gè)朋友，握握手?！边@是一本名為《聽(tīng)，蜜蜂在說(shuō)話》的兒童繪本中的一頁(yè)圖文，蜜蜂圍繞在罌粟花旁，一個(gè)小姑娘面帶微笑地看著這一景象。這就是一些兒童繪本存在的“畫(huà)風(fēng)詭異”現(xiàn)象，一個(gè)是配圖的奇形怪狀，一個(gè)是文字的胡說(shuō)八道，也就難免不讓家長(zhǎng)擔(dān)驚受怕了。正如李女士說(shuō)的“這不是誘導(dǎo)孩子吃安眠藥嘛！ 吃安眠藥睡著了是好性格？”

一些兒童繪本出現(xiàn)了畫(huà)面血腥暴力、人物面孔扭曲、將罌粟當(dāng)朋友等詭異畫(huà)風(fēng)，這些內(nèi)容無(wú)疑會(huì)對(duì)兒童的身心健康造成不良影響。這種美化暴力和誤導(dǎo)兒童的行為，必須引起我們的高度關(guān)注和反思。

首先，我們需要認(rèn)識(shí)到兒童是祖國(guó)的未來(lái)，他們的身心健康和成長(zhǎng)發(fā)展關(guān)系到整個(gè)社會(huì)的未來(lái)。因此，我們必須高度重視兒童教育問(wèn)題，尤其是兒童繪本的創(chuàng)作和出版。

其次，兒童繪本作為兒童成長(zhǎng)過(guò)程中的重要讀物，應(yīng)該傳遞積極、健康、向上的價(jià)值觀和人生觀。而那些血腥暴力、扭曲人物面孔、美化暴力的畫(huà)風(fēng)，不僅不符合兒童教育的基本原則，而且會(huì)對(duì)兒童的認(rèn)知和價(jià)值觀產(chǎn)生負(fù)面影響。

此外，我們需要反思當(dāng)前兒童繪本市場(chǎng)存在的問(wèn)題和不足。當(dāng)前，市場(chǎng)上存在著不良商家為了追求商業(yè)利益，不顧兒童身心健康，隨意創(chuàng)作和出版兒童繪本的現(xiàn)象。這種現(xiàn)象不僅會(huì)對(duì)兒童的成長(zhǎng)造成不良影響，而且也會(huì)破壞整個(gè)社會(huì)的風(fēng)氣和形象。呼吁相關(guān)部門(mén)加強(qiáng)監(jiān)管，嚴(yán)格審查兒童繪本的內(nèi)容和質(zhì)量，加強(qiáng)對(duì)不良商家的懲戒力度，維護(hù)兒童的合法權(quán)益和身心健康。同時(shí)，也需要加強(qiáng)社會(huì)監(jiān)督，讓更多的人參與到兒童教育的行列中來(lái)，共同為兒童的健康成長(zhǎng)營(yíng)造一個(gè)良好的環(huán)境。

我們應(yīng)該加強(qiáng)監(jiān)管和審查，讓更多的優(yōu)秀繪本進(jìn)入市場(chǎng)，為兒童的健康成長(zhǎng)提供更好的選擇。也需要加強(qiáng)社會(huì)監(jiān)督，讓更多的人參與到兒童教育的行列中來(lái)，共同為兒童的健康成長(zhǎng)貢獻(xiàn)力量。說(shuō)到底，兒童繪本不能“不適合兒童閱讀”。不能把“詭異”當(dāng)“特色”，不能把“怪異”當(dāng)流量。