第十二屆唐弢青年文學研究獎在滬頒獎

唐弢青年文學研究獎學術論壇舉行

11月21日，第十二屆唐弢青年文學研究獎頒獎儀式暨唐弢青年文學研究獎學術論壇在上海舉行。中國作協副主席、中國現代文學館館長李敬澤，上海市委宣傳部副部長、市電影局局長高韻斐出席活動。復旦大學教授陳思和，上海市文聯副主席、上海市作協副主席孫甘露，上海世紀出版集團黨委副書記、總裁闞寧輝，上海市作協黨組書記、專職副主席馬文運，蘇州大學教授王堯，上海交通大學教授吳俊，復旦大學教授郜元寶，華東師范大學教授呂新雨、文貴良、羅崗、毛尖，中國現代文學館常務副館長王軍、副館長李宏偉，上海文藝出版社社長、總編輯畢勝等參加活動。活動由中國現代文學館、上海文藝出版社主辦，蘇州大學江蘇當代作家研究基地協辦。

李敬澤致辭

李敬澤在頒獎儀式上致辭。他表示，如果沒有一代代學人、批評家對現代文學所進行的若干學術化、經典化的工作，也就不會有蓬勃發展、生命力旺盛的當代文學。現當代文學的研究對中國文學的發展至為重要，感謝各位學者、評論家對中國文學繁榮發展作出的重要貢獻。文學事業在黨的領導下走過百年道路，通過學術研究，我們能夠在更廣闊的現代性視野中，清晰、強烈地看到前輩們做出的探索和創造，這些探索和創造具有非常獨特的價值，既是從中國的傳統和現實中來，也具有世界性的探索意義，對中國話語體系的建構起到了重要的推動作用。青年學人所做的研究工作，對以習近平文化思想為指引，展開面向未來的文化創造、建設社會主義文化強國具有至關重要的意義，希望廣大青年學者在面對當下和未來的文學時，進一步加大研究力度，努力推動現當代文學研究增強文化自覺性、鞏固文化主體性。

闞寧輝致辭

闞寧輝在致辭中談到，上海高度關注青年評論家的成長，在上海市委宣傳部的關心支持下，上海世紀出版集團、上海作協和以復旦大學、華東師大為代表的上海高校通力合作，共同培養扶持上海青年評論隊伍。上海文藝出版社一直將文藝理論研究選題和對青年評論家的跟蹤列為重要工作，“微光”“六合”等文藝理論書系品牌聚焦青年學者，推出了一批較有影響力的青年學者作品，其中多位作者是唐弢獎得主。參與主辦唐弢獎，為上海文藝出版社更主動、更深入關注國內文學理論研究動態、推介拔尖青年人才成果提供了不可多得的良機，上海世紀出版集團、上海文藝出版社將全力以赴，為推動文學創作、文學研究、文學出版向高峰邁進繼續提供熱忱服務。

王堯致辭

王堯作為評委代表致辭。他說，一代學者有一代學者的特點，但我們面對的學術問題是共同的，無論哪一代人，都需要把前輩們將學術使命和現實關懷融合在一起的境界與品格傳承下去。希望所有青年朋友再接再厲，重新出發，既賡續老傳統，也發揚新精神，一起為中國現當代文學研究、為學術史譜寫新的篇章。

吳俊代表第十二屆唐弢青年文學研究獎評獎委員會宣讀獲獎名單及授獎詞，中國社會科學院文學研究所《文學評論》編輯羅雅琳的《重新理解革命詩歌的“民間性”——以〈阮章競文存 詩歌卷〉為中心》，北京師范大學講師李浴洋的《“傳統”的發明——“整理國故”運動與王國維“文學革命的先驅者”形象建構》，中國社會科學院大學教授丁文的《家族文脈：魯迅與浙東學術的過渡環節》，華東師范大學講師石岸書的《文學習性、情感政治與兩種“讀者”的互動——重審〈班主任〉〈傷痕〉的發表過程》，武漢大學講師鄧小燕的《梁鴻論——知識分子返鄉書寫癥候分析》5篇文章獲此殊榮。

李敬澤、高韻斐為羅雅琳頒獎

陳思和、孫甘露為李浴洋頒獎

呂新雨、馬文運為丁文頒獎

郜元寶、李宏偉為石岸書頒獎

羅崗、畢勝為鄧小燕頒獎

李敬澤、高韻斐與獲獎者合影

活動現場，李敬澤、高韻斐為羅雅琳頒獎，陳思和、孫甘露為李浴洋頒獎，呂新雨、馬文運為丁文頒獎，郜元寶、李宏偉為石岸書頒獎，羅崗、畢勝為鄧小燕頒獎。王軍主持頒獎儀式。據介紹，唐弢獎獎杯是對中國現代文學館館藏的唐弢書椅進行3D復原等比例縮小制作而成，書椅可變成梯子蹬踩拿取圖書。以書椅作為獎杯，取學問當坐冷板凳、研究甘作他人梯之意，期望廣大青年學者能夠以書為伴，以學問為志向，以老一輩學者為榜樣，在學術研究上不斷精進。

丁文發表獲獎感言

丁文代表獲獎者發表感言。她表示，在這個快速的時代，現代文學研究的魅力，可能正在于通過對文學研究史學品格的堅守，使得人文學科的基礎研究可以建立在穩固基石之上。現代文學的精神傳統包含了人與時代不間斷的對話，作為歷史時空的穿梭者與探索者，思維的深度、思想的邊界在哪里，在每次個案開展之前不妨保持謙虛與好奇。這也是研究的吸引力所在，即對于各種可能性充分地敞開。“在接下來的研究中，我會盡可能地去建立研究者與研究對象之間貼身的關系，嘗試對‘現代文學與古典文學傳統’的課題稍作推進。中國文學的發展歷程、文明的進程是綿延而非斷裂的，如何將中國古典文學的資源與命題‘現代文學化’、厘清從傳統到現代轉換的具體理路，這是學科深化發展必然觸碰到的命題，也呼應了時代的需要。”

頒獎儀式后舉行了唐弢青年文學研究獎學術論壇。論壇以“中華民族現代文明視野中的中國文學”為主題，李敬澤在主持時表示，習近平總書記在新時代文化建設方面的新思想新觀點新論斷，是新時代黨領導文化建設實踐經驗的理論總結，構成了習近平新時代中國特色社會主義思想的文化篇，形成了習近平文化思想，對當下和未來的文化事業有著根本的指導意義。學習貫徹習近平文化思想為我們的學術研究提供了新的視野，打開了巨大的學術空間，有助于我們更好認識和理解中國現當代文學傳統，更有力地體認文化主體性，在中華民族現代文明視野中思考新時代文學，對于文學創作、文學研究的繁榮發展意義重大。

吳俊、呂新雨、郜元寶、文貴良、羅崗、毛尖、祝宇紅、周展安、金理、黃平、方巖、朱羽、張屏瑾等專家學者與會發言。大家認為，對中華民族現代文明及中國現當代文學的觀照和研究，不僅需要歷史的、民族的、學科化的視野，更需要世界化的、開放的整體性視野，要在世界文明交流互鑒、世界文學相互影響的大格局下，進一步探究中華文明、中國文學的主體性、獨特性，自覺繼承中華優秀傳統文化，在守正的基礎上勇于創新，以新思路、新途徑、新方法來推動建設中華民族現代文明，推動中國文學高質量發展，展現中國現當代文學研究的時代氣象和風范。

合影

為弘揚唐弢先生的學術精神，紀念他為中國現代文學館的建設所作出的杰出貢獻，文學館特設立唐弢青年文學研究獎，鼓勵青年學者進行現當代文學研究。從2003年首屆唐弢獎舉辦至今，已有66位青年學者獲得該獎項。本次頒獎是中國現代文學館深入學習貫徹習近平文化思想、推動新時代文學高質量發展、落實中國作協年度重點工作的重要舉措，旨在鼓勵廣大青年學者和文學評論家擔負起新的文化使命，在新的起點上繼續推動文化繁榮、建設文化強國、建設中華民族現代文明。

第十二屆唐弢青年文學研究獎授獎詞

羅雅琳的《重新理解革命詩歌的“民間性”——以〈阮章競文存 詩歌卷〉為中心》一文在文本細讀的過程中，展現了論者敏感的文心與銳利的洞察力。論文分析了阮章競從“歌”到“詩”的創作變化，用富有理論涵蓋力的語言重構了活力豐沛的民間性文本世界，揭示了“民間性”所攜帶的跨體裁、音樂性和口頭性等藝術特征。視角新穎，具有鮮明的學術創見和獨特的理論價值。

李浴洋的《“傳統”的發明——“整理國故”運動與王國維“文學革命的先驅者”形象建構》對王國維“文學革命的先驅者”的形象確立過程進行了溯源式的考證，并經由典型個案的還原與剖析，揭橥中國現代學術與現代文學之間不應忽視的互動關系。文章資料翔實，論述精當，顯示出新一代青年學者開放的學術視野、敏銳的問題意識與沉實的學術品格。

丁文的《家族文脈：魯迅與浙東學術的過渡環節》從考辯周氏家族文脈入手，清晰地勾勒出“地域-家族-個體”的影響模型，展現了文化積累、思想潮流、人際脈絡對個體發生作用的微觀過程。論文為探討周氏兄弟的雜學面貌和學術資源提供了新的角度，有效地夯實了魯迅研究的薄弱環節，作為一種新拓展的研究路徑，具有顯著而重要的學術啟示意義。

石岸書的《文學習性、情感政治與兩種“讀者”的互動——重審〈班主任〉〈傷痕〉的發表過程》從“黨群關系”的角度介入《班主任》《傷痕》文本，對小說的寫作、發表與經典化過程展開縝密分析，并據此來理解“傷痕文學”的發生，佐證改革政治生成的歷史情境。文章獨辟蹊徑，立論嚴謹，顯示了寬闊的視野、綜合的研究方法和扎實的學術功力。

鄧小燕的《梁鴻論——知識分子返鄉書寫癥候分析》以梁鴻的創作為切入口，整體性地討論中國文學中知識分子返鄉書寫一脈的一般癥候：難以歸攏的細碎龐雜的鄉土生活，豐富的鄉村類型及其變動趨向，斑駁復雜的主體情感結構。是一篇兼具現實關切和歷史意識的作家論，彰顯了當代文學批評的在場性和學術性的有機統一。