展覽現場 李菁/攝

“跌了一跤，相當重。不過我還有力量支持下去，站起來，就繼續往前走。”“我在床上想著陣地生活，聽見滴水濺水的聲音，也想到洞子塌下的事，想到自己的家的時候也有，但更多想到戰士的生活，對戰士的心情好像有了更深的體會……”抗美援朝期間，作家巴金曾兩度入朝，深入前線陣地，為了便于隨時隨地記錄戰地發生的感人事跡和中國人民志愿軍保家衛國的英勇故事，他將文字寫在只有巴掌大小的日記本上。這些文字經過整理，最終被命名為《赴朝日記》。

70多年來，中國人民始終沒有忘記在抗美援朝戰爭中英勇犧牲的烈士們。1953年7月27日，朝鮮停戰協定簽字，抗美援朝戰爭勝利結束。70年后的同一天，中國作家協會以“坐標”為主題詞，在現代文學館主辦了“坐標——中國現代文學館館藏革命文物特展”，面向公眾開放，歷時一年。展覽分為“問蒼茫大地 誰主沉浮”“誰是最可愛的人”“英雄兒女”“上甘嶺”“我同祖國在一起”等五個單元，共展出包括手稿在內的共233件文物。

中國作協副主席、中國現代文學館館長李敬澤表示，舉辦此次特展，旨在向為中華民族偉大復興奮斗犧牲的英雄們致敬，向在民族記憶星空上銘刻英雄之名的作家們致敬。“展覽定名為‘坐標’，必然要從精神層面為我們指引前行的方向。弘揚偉大抗美援朝精神，不僅要講好英雄故事，更要展現英雄是怎樣被書寫、被記憶的。”

展覽現場 李菁/攝

展覽現場

魏巍的《誰是最可愛的人》、巴金的《團圓》《赴朝日記》、陸柱國的《上甘嶺》、林杉的《上甘嶺采訪筆記》，以及舒群、李蕤、黃谷柳的戰地日記、家書……本次展覽內容極為豐富，存留著戰場氣息和作家體溫的家書、日記手稿以及志愿軍戰士的書信、戰地攝影照片、報紙、版本、便箋、函件、字畫等齊聚。

置身于展館，仿佛穿越了時空，回到了那段波瀾壯闊的歷史時期。在“坑道實景戰地書房”，采用漆黑的坑道、凌亂的巖石、破舊的掩體沙袋等造景，甚至還有一把飽經槍林彈雨的軍號，希望以此帶觀眾走進作家李蕤在日記中記錄的場景：“冒著危險在艱苦環境中克服困難寫作，缺桌少凳，只能像蛤蟆一樣趴在地鋪上寫作……”同其他革命文物展覽相比，“坐標”的最大特點在于手稿等文字類展品比重較大。為了避免形式單調乏味，主辦方摒棄了簡單羅列介紹文字的做法，設置多個互動環節，包括《誰是最可愛的人》立體活動書頁、《英雄兒女》置景大幅翻頁連環畫、可以滑動播放的戰地照片電子日歷等一系列可翻動體驗的展覽設施，不僅內容更加豐富，也增加了參觀的趣味性。同時，館內還復制了巴金上海故居的二樓書房，觀眾可以親自體驗巴金的寫作現場。坐在樸實的桌椅上，身后是擺放著巴金先生創作、翻譯、編輯出版的各版本書籍的滿墻書架，這里是巴金主要的創作區域，也是《團圓》的誕生地。

觀展人群絡繹不絕 憶崢嶸歲月稠

自開展以來，先后有中央辦公廳中央保密辦國家保密局、毛主席紀念堂等黨政機關黨支部，中國人民銀行、財政部中國出口信用保險公司等黨支部，新華社、《中國政協》雜志社等宣傳文化單位黨支部以及社區、部隊、學校、旅行社、大學讀書會、地方文聯作協等40多家單位團體來館開展主題教育和主題黨日活動。主題教育開展以來，來館參觀人次逐月增長15%，8月份達到文學館建館以來單月來館人數新高。各界人士和各單位黨支部通過展覽中的文物、照片、視頻和音頻，從多個側面重新認識了抗美援朝戰爭，在手稿、手記等歷史碎片中體會閃光的民族精神。此外，現代文學館還結合青少年的精神文化需求，通過開展紙漿畫制作、放映老電影片段、還原真實場景、圖文并茂的生動講解等多種方式，在增強青少年對偉大祖國、中華民族和中華文化認同感的同時，架起文學經典與青年學子之間的橋梁，播下文學夢想的種子。在未來，現代文學館還將針對校園集體參觀和兒童散客參觀，開發更豐富多彩的周邊活動。

小朋友制作紙漿畫 致敬“最可愛的人”

“我對英雄的故事很感興趣，也感到非常震撼，他們實在太偉大了”，在太陽宮鄉黨群服務中心、鄉關工委與中國現代文學館共建的觀展活動現場，10歲的趙晟志小朋友告訴記者，他以后也想成為像志愿軍叔叔那樣的英雄，為祖國爭光。現場參觀的學生們認真仰著小腦袋，聆聽文學館志愿講解員聲情并茂地講解。展覽還設置了三臺屏幕聯動的互動設備，青少年們可以將想對英雄們說的話寫下來，實時在屏幕中滾動播放，形成連接歷史與現實的互動。

解放軍某部開展主題黨日活動

在八一建軍節之際，解放軍某部40余人來到中國現代文學館開展主題黨日活動，他們以重溫入伍誓詞、唱響嘹亮軍歌等方式重溫革命歲月，向英雄烈士們致以最真誠的敬意。當參觀到林杉等編劇的《上甘嶺》電影劇本手稿時，講解員聲音重地講述那最慘烈的戰斗，敵我雙方反復爭奪537.7陣地，在3.7平方公里的陣地上，雙方投入兵力懸殊，我方4.3萬，敵方6萬多，志愿軍擊退了敵方900多次沖鋒，陣地丟失59次，收復59次，戰士們以鋼鐵般的意志以及不怕犧牲的精神筑起了一道無法突破的防線……聽到這里，不少官兵眼含淚光。大家說，看著70多年前來自戰地的字跡、照片，熱血澎湃，展覽再現了鮮活的戰場，由衷地向奔赴戰場一線的作家們、戰地記者致敬。

甘肅省甘南州臨潭縣師生代表參觀“坐標”革命文物展

來自甘肅省甘南州臨潭縣的各族青年教師、優秀青少年代表在今年暑假之際走進中國現代文學館參觀了“坐標”革命文物展。臨潭作為青藏高原東北邊緣的文化大縣，自1998年開始由中國作家協會定點幫扶。展覽所呈現的中國人民志愿軍的真實軍旅生活和中朝人民之間的真摯情感給老師和同學們留下了深刻印象。臨潭縣城關第三小學教師宋姍姍表示，通過此次參觀，加深了孩子們對革命歷史和紅色精神的認識，這些手稿、書信、日記、照片等珍貴的文物和豐富的展品，讓來到展廳的人們仿佛回到了那段波瀾壯闊的歷史歲月，具有深刻的教育意義。

以“坐標展”為原點 充分弘揚革命文化

巨幅照片墻

“中華民族是嚇不倒、壓不垮的”“以鋼少氣多力克鋼多氣少”“無名高地有了名”“不當模范不相見，不當英雄不回家”“我們出生入死，就是為了他們不再打仗”……這些經典話語匯聚成一面充滿力量的金句墻，令人動容。而在展覽第五單元的巨幅照片墻上，38軍戰士們穿著被戲稱為“地壟溝”的軍衣，已是飛絮片片；在281.2高地上，前來憑吊的作家黃谷柳輕輕抱起一只曬太陽的小貓；巴金與黃谷柳等沿著交通壕下山，不遠處的路標上寫著“保衛世界和平之路由此進”……70張照片，70個瞬間，引導觀眾走向歷史、走向親歷者、走向大時代的風云激蕩。

金句墻

本次展覽不乏許多新意亮點，包括“音樂欣賞吊頂”“你來動手翻翻看”“重現巴金書房”等。巴金在《赴朝日記》中提到，赴朝創作組去583團三營八連時正趕上在拍攝紀錄片，王莘正指揮戰士們唱《歌唱祖國》，這歌聲也從戰士們口中飄送至長城內外大江南北，在展覽現場也有專門區域供觀眾欣賞這首激勵戰士們英勇戰斗、舍生往死的《歌唱祖國》。

從今年年初開始，現代文學館便開始統籌安排，著手從文案腳本撰寫、展品遴選與征集、后續公共服務保障等方面協調人員并分配任務。中國現代文學館常務副館長王軍談到，“坐標——中國現代文學館館藏革命文物特展”的一大特殊之處就在于，展出的絕大部分資料都是作家深入一線寫作和拍攝的。談及辦展思路，他認為主要有以下三點：一，既要守正，又要創新；二，堅持人民立場，做人民的學生。充分了解人民的需求、尊重人民的意愿、堅守人民立場，才能講好中國人民志愿軍的故事，講好中國共產黨的發展史；三，努力通過展覽，促進文學館的發展主動融入現代傳播格局。

對于如何用好紅色資源，中國現代文學館副研究館員王雪認為，就展覽而言，需要深入把握展覽主題的精髓，在深刻領會中國共產黨人精神譜系的價值意蘊基礎上，深刻體悟人民文藝的內在資源。同時，要充分發揮文學類革命文物的特征，綜合運用多種形式講好展品故事、時代故事、精神故事。最后，還需發揮全國文學館聯盟的優勢，推動建立聯合辦展與巡展機制，進一步凝聚優質紅色資源。

95后的中國現代文學館館員張霽雯，參與了“坐標”特展的文案撰寫。展覽中每一段文字，都由她與同事一起反復打磨幾十遍。也因為這次機會，她得以近距離接觸這些館藏文物，與70年前的那段歷史產生更直接的聯系。在閱讀整理文獻、梳理作家經歷之余，她還配合設計展覽陳列。展覽第三單元“英雄兒女”中展出了《團圓》手稿和《赴朝日記》原件，同時設計了兩處場景，一是上海巴金故居的書房，房頂上有一輪滿月；二是“實景戰地書房”，背景是一鉤彎月。兩個月亮的對應，就是張霽雯的小構思。1961年，巴金從朝鮮戰場回國數年后，寫出了中篇小說《團圓》。她想象，在平靜的書房里，巴金懷著激動的心情回想當年，醞釀出這篇小說。此時，戰爭結束了，大家團圓了，中國向來以滿月象征團圓，于是就想到了“月亮”的創意。

王軍希望，“坐標”展能夠成為一個原點，成為全國范圍內革命文物展的一個示范，帶動更多的文學博物館利用好館藏的紅色資源，弘揚革命文化，充分發揮革命文物的教育功能，籌辦更多高質量、高水平的革命文物主題陳列展覽。更重要的是，希望通過展覽激勵廣大作家、文學工作者和觀眾們，記住英雄，書寫英雄，在新的歷史起點上為推動文化繁榮、建設文化強國、建設中華民族現代文明做出貢獻。

正如巴金先生所說：“我們的新文學是表現我國人民心靈美的豐富礦藏，是塑造青年靈魂的工廠，是培養革命戰士的學校。我們的新文學是散播火種的文學，我從它得到溫暖，也把火種傳給別人。”（部分圖片由現代文學館提供）