在學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育工作會議上，習近平總書記對主題教育各項工作作出全面部署、提出明確要求，強調“要教育引導各級黨組織和廣大黨員、干部突出問題導向，查不足、找差距、明方向，接受政治體檢，打掃政治灰塵，糾正行為偏差，解決思想不純、組織不純方面存在的突出問題”。學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育，對全黨既是一次“大學習”“大動員”，更是一次“大體檢”“大改進”。我們應以此為契機，用習近平新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂筑牢根本，不斷純潔黨的思想、純潔黨的組織、純潔黨的作風、純潔黨的肌體，同一切弱化先進性、損害純潔性的問題作斗爭，祛病療傷，激濁揚清，為奮進新征程、建功新時代提供堅強有力的政治引領和政治保障。

1、在主題教育中不斷純潔黨性、凈化思想

先進性和純潔性是馬克思主義政黨的本質屬性。通過開展黨內集中學習教育進行政治體檢是中國共產黨敢于直面問題、勇于自我革命的優良傳統，是統一全黨共識、凝聚行動合力、激發前進動力的重要舉措，更是保持先進性和純潔性、提升思想境界“凈心”和加強黨性鍛煉“補鈣”的必然要求。在歷史發展的關鍵時期，我們黨總是結合形勢與任務，通過集中學習教育進行政治體檢，不遺余力地解決黨內存在的突出問題。縱觀黨的歷史，自1941年延安整風開黨內集中教育之先河以來，中國共產黨在總結歷史經驗和教訓的基礎上，先后多次開展全黨集中學習教育，檢視思想、糾正偏差，為黨的革命、建設和改革事業順利發展提供了堅強政治保證。黨的十八大以來，黨中央堅持問題導向與目標導向相結合，聚焦自身建設突出問題，接續開展黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育、“兩學一做”學習教育、“不忘初心、牢記使命”主題教育和黨史學習教育，使黨在革命性鍛造中變得更加堅強有力，在祛病療毒的基礎上實現強肌健體，為更加遠大的追求蓄積磅礴力量。

黨的二十大描繪了全面建設社會主義現代化國家、全面推進中華民族偉大復興的宏偉藍圖。在新征程開局起步的關鍵節點，開展學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育意義重大。這既是黨的十八大以來集中學習教育的深化拓展，是用習近平新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂、筑牢團結奮斗之基的戰略安排；又是我們面對錯綜復雜國際國內形勢、艱巨繁重改革發展穩定任務、各種不確定難預料風險挑戰，實現黨的二十大確定的戰略目標的迫切需要；更是深入推進全面從嚴治黨、以黨的偉大自我革命引領偉大社會革命，保持解決大黨獨有難題的清醒和堅定的必然要求。

問題是時代的聲音。歷次集中學習教育都貫穿著強烈的問題意識和鮮明的問題導向。開展這次主題教育也是對全體黨員干部進行政治體檢，以自我革命精神不斷純潔黨性、凈化思想。這就要求我們在主題教育中要主動查不足、找差距、明方向，接受政治體檢，打掃政治灰塵，糾正行為偏差，解決思想不純、組織不純方面存在的突出問題。

2、聚焦總要求和根本任務進行政治體檢

習近平總書記強調，這次主題教育“要牢牢把握‘學思想、強黨性、重實踐、建新功’的總要求”“根本任務是堅持學思用貫通、知信行統一，把新時代中國特色社會主義思想轉化為堅定理想、錘煉黨性和指導實踐、推動工作的強大力量，使全黨始終保持統一的思想、堅定的意志、協調的行動、強大的戰斗力，努力在以學鑄魂、以學增智、以學正風、以學促干方面取得實實在在的成效”，這為我們扎實開展好主題教育進行政治體檢指明了前進方向和實踐路徑。

凝心鑄魂筑牢根本。主題教育是一次聚焦理想信念的政治體檢。習近平總書記深刻指出：“我們共產黨人的本，就是對馬克思主義的信仰，對中國特色社會主義和共產主義的信念，對黨和人民的忠誠。我們要固的本，就是堅定這份信仰、堅定這份信念、堅定這份忠誠。”奔赴充滿光榮和夢想的遠征，需要堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂，用黨的創新理論統一思想、統一意志、統一行動。廣大黨員干部要深刻領會和全面系統掌握習近平新時代中國特色社會主義思想的基本觀點、科學體系，把握好這一思想的世界觀、方法論，堅持好、運用好貫穿其中的立場觀點方法，不斷增進對黨的創新理論的政治認同、思想認同、理論認同、情感認同，筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩思想之舵。

錘煉品格強化忠誠。主題教育是一次聚焦品格忠誠的政治體檢。實踐充分證明，“兩個確立”是黨在新時代取得的重大政治成果，是推動黨和國家事業取得歷史性成就、發生歷史性變革的決定性因素，是戰勝一切艱難險阻、應對一切不確定性的最大確定性、最大底氣、最大保證。廣大黨員干部應深刻領悟“兩個確立”的決定性意義，增強忠誠核心、擁戴核心、維護核心、捍衛核心的政治自覺、思想自覺、行動自覺，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力，以黨的旗幟為旗幟、以黨的意志為意志、以黨的使命為使命，始終忠誠于黨、忠誠于人民、忠誠于馬克思主義，真心愛黨、時刻憂黨、堅定護黨、全力興黨。

實干擔當促進發展。主題教育是一次聚焦實干擔當的政治體檢。習近平總書記在黨的二十大報告中強調，“增強干部推動高質量發展本領、服務群眾本領、防范化解風險本領”。理論的價值在于指導實踐，學習的目的全在于運用。新征程是充滿光榮和夢想的遠征，沒有捷徑，唯有實干。廣大黨員干部要胸懷“國之大者”，緊緊圍繞新時代新征程黨的中心任務，真抓實干、務求實效，聚焦問題、知難而進，以時時放心不下的責任感、積極擔當作為的精氣神為黨和人民履好職、盡好責，以新氣象新作為推動高質量發展取得新成效，依靠頑強斗爭打開事業發展新天地。

踐行宗旨為民造福。主題教育是一次聚焦工作作風的政治體檢。習近平總書記指出：“黨的作風就是黨的形象，關系人心向背，關系黨的生死存亡。”領導干部要練就過硬作風，就要把人民群眾放在心中；樹牢宗旨意識，就是要堅持站穩人民立場。廣大黨員干部要牢固樹立以人民為中心的發展思想，堅持一切為了人民、一切依靠人民，自覺問計于民、問需于民，始終同人民同呼吸、共命運、心連心，著力解決人民群眾急難愁盼問題，把惠民生、暖民心、順民意的工作做到群眾心坎上，增強人民群眾獲得感、幸福感、安全感。

廉潔奉公樹立新風。主題教育是一次聚焦紀律規矩的政治體檢。紀律是管黨治黨的“戒尺”。辦好中國的事情，關鍵在黨，關鍵在堅持黨要管黨、全面從嚴治黨。廣大黨員干部要增強紀律意識、規矩意識，持續糾治“四風”，把糾治形式主義、官僚主義擺在更加突出的位置，做到公正用權、依法用權、為民用權、廉潔用權，推動形成清清爽爽的同志關系、規規矩矩的上下級關系、親清統一的新型政商關系，當好良好政治生態和社會風氣的引領者、營造者、維護者。

3、以堅強黨性嚴實作風確保政治體檢落地落實

習近平總書記強調，“這次主題教育不劃階段、不分環節，要把理論學習、調查研究、推動發展、檢視整改等貫通起來，有機融合、一體推進”。我們要掌握好、運用好這些科學方法，以堅強黨性嚴實作風推動全黨主題教育走深走實，確保政治體檢功效發揮到位、目的落實到位。

強化理論學習，堅持讀原著學原文悟原理，全面學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想的科學體系、精髓要義、實踐要求，做到整體把握、融會貫通。習近平總書記強調：“只有堅持思想建黨、理論強黨，不忘初心才能更加自覺，擔當使命才能更加堅定。”中國共產黨人依靠學習走到今天，也必然要依靠學習走向未來。確保政治體檢目的落實，需要在全面學習上下功夫。堅持加強理論學習、厚實理論功底，自覺用新時代黨的創新理論觀察新形勢、研究新情況、解決新問題，使各項工作朝著正確方向、按照客觀規律推進。

深入調查研究，按照黨中央關于在全黨大興調查研究的工作方案，組織廣大黨員、干部特別是各級領導干部撲下身子、沉到一線，深入農村、社區、企業、醫院、學校、“兩新”組織等基層單位，運用黨的創新理論研究新情況、解決新問題。習近平總書記指出：“調查研究是我們黨的傳家寶，是做好各項工作的基本功。”確保政治體檢目的落實，需要在充分調研上下功夫。把調查研究、求真務實作為基本功，強化系統觀念，堅持問題導向，多提有分量的意見建議。大興調查研究之風，就要多到基層一線去，多到困難多、群眾意見集中、工作打不開局面的地方去，全面掌握情況，做到心中有數。要營造環境、創造條件，鼓勵基層干部群眾講真話、講實話、講心里話。對發現的問題，要分析原因、找準癥結，有針對性地研究解決。

緊緊圍繞高質量發展這個全面建設社會主義現代化國家的首要任務，以強化理論學習指導發展實踐，以深化調查研究推動解決發展難題，把學習和調研落實到完成黨的二十大部署的各項任務中去，以推動高質量發展的新成效檢驗主題教育成果。習近平總書記強調：“在強國建設、民族復興的新征程，我們要堅定不移推動高質量發展。”確保政治體檢目的落實，需要在著力推進高質量發展上下功夫。必須完整、準確、全面貫徹新發展理念，增強系統觀念和大局意識，更好統籌質的有效提升和量的合理增長，堅定不移深化改革開放、深入轉變發展方式，以滿足人民日益增長的美好生活需要為出發點和落腳點，不斷提高推動高質量發展的系統性、整體性、協同性。

抓好檢視整改，堅持邊學習、邊對照、邊檢視、邊整改，把問題整改貫穿主題教育始終，讓人民群眾切實感受到解決問題的實際成效。習近平總書記指出：“敢于直面問題、勇于修正錯誤，是我們黨的顯著特點和優勢。”中國共產黨的偉大不在于不犯錯誤，而在于從不諱疾忌醫，敢于直面問題，勇于自我革命，具有極強的自我修復能力。確保政治體檢目的落實，需要在抓好檢視整改上下功夫。增強看問題的眼力，對標對表習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央重大決策部署，系統梳理調研發現的問題、推動發展遇到的問題、群眾反映強烈的問題，結合巡視巡察、審計監督發現的問題，一項一項制定整改措施，能改的馬上改，一時解決不了的要盯住不放、持續整改，確保整改到位，防止久拖不決、整而不改。堅持“當下改”與“長久立”相結合，對主題教育中學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想的好做法好經驗及時以制度形式固定下來。

（作者：王立兵，系武漢輕工大學黨委書記、湖北省中國特色社會主義理論體系研究中心特約研究員）