以怎樣的人生視域為孩子創作文學作品，這是兒童文學價值觀念建設中非常重要的一個內容。近年來，隨著跨界兒童文學的不斷豐富發展，越來越多的成人文學作家為兒童文學觀念革新注入新的思想，作家肖復興的探索就是一個典型的個案。繼《紅臉兒》《合歡》之后，新作《春雪》的出版標志著肖復興在自我兒童文學問題域的形成方面又邁進了堅實的一步。

肖復興是一位對童年資源很敏感的作家。當他以回望歷史童年為路徑努力析出童年生活美麗的精神本質時，他同時也在以深切的人文關懷意識去映現與解決童年期面臨的最大生活難題。不將兒童與成人對立、不封閉孤立地抽取看待童年，而是在全生命視域內，以兒童立場理解與闡釋人生的境況與童年的發展可能，是肖復興兒童文學創作定位的價值指針。更多的成人文學創作經驗使他不回避掩飾生活的真實，秉持坦誠自然的態度面對生活矛盾與兒童的人生際遇，尊重并追求一種基于現實的寫作邏輯，以最大可能務實地介入兒童的成長過程，并從中獲取積極的生命力量，最終匯聚并張揚為兒童文學特有的理想主義價值情懷，是肖復興創作逐漸呈現的清晰的美學趨勢。

《春雪》是一部完全來源于瑣碎日常而又有前沿創作理念的作品。小說主要寫的是兒童許三江面對一個喝酒成癮的父親，如何以一個孩童的“幼稚”與執著，在鄰里的幫助下，經歷了曲折的斗爭最終讓父親戒酒而獲得理想生活的過程。這是一部敢于揭露并面對成人“一地雞毛”生活的作品，也是一部積極鼓勵與引導兒童勇敢迎接生活挑戰的作品。對于任何一個兒童來說，自他們出生起需要面對的一個基本事實就是父母與家庭的被給定，孩子無法選擇與改變自己的父母，這是一個單向決定的存在問題，也是影響個體人生命運的根本命題。肖復興對此非常敏感，他捕捉到兒童生活中日常性的極易被忽視的心靈劇痛，始終揪住兒童主體與環境改造的關系不放，以“后喻文化”的主張為敘事動力，寫出了一篇兒子如何歷經千回百轉而幫助父親成長的典范之文。

這是一部真正樹立兒童主體性的優秀作品，其特別的優勢在于它對主體性與其建構路徑的幽微洞察。它不粉飾生活，它不是靠想象去人為填充兒童的主體人格，而是按照生活邏輯將兒童“無情”拋入生活。肖復興試圖帶領孩子們去拯救成年人灰暗庸常的失敗生活，或者說，他想引導孩子們用自己的雙手去細細調理家庭的混亂不堪。他相信，孩子與生俱來的天真與對光明的向往，正是制衡成年人輕言放棄的法寶，孩子身上潛藏著成人不具備的向上向好的強大動力。除了強化這一基本認知外，肖復興當然是在具體的社會結構體系內寫三江的努力，寫各種社會關系會以怎樣的方式助力一個兒童艱難的斗爭。肖復興寫生活完全是“體察”式的，是體驗至上的，作品中三江的心理描寫非常細膩生動，整體敘事依托的就是三江的內宇宙視角，三江的喜怒哀樂成為敘事軸心。

這部作品既是為兒童貼心定做的，是提供給他們裁奪與理解生活的一把鑰匙；更是為警醒成年人而量身打造的，是以兒童心靈為他們苦心研磨的一面鏡子，希望成人借此能夠照見嶄新的自己。兒童有足夠的能量既可以改變生活境遇，主宰自我人生，又能夠影響成人，成為他們積極應對人生的方法論，這是肖復興這一次敘事旅程主要實現的價值引領。

肖復興善于采擷自然意象隱喻童年的基本感受與對童年的價值判斷，這使得他的小說在豐裕的故事性之外，充滿了文學特有的詩性韻味，肖復興是一位自覺追求文學的可讀性與藝術的“他性”的作家。他每一次的兒童小說敘事都既在非?，F實的生活中，同時又在脫離塵寰的藝術透明性之中，現實主義與浪漫主義的文學情致在肖復興身上獲得了非常適切的統一。在小說《合歡》中，他用“合歡”“主安五臟，和心志，令人歡樂無憂”的植物屬性象征童年的本質，以“紀念童年最純真、最美好、最珍貴的友誼”。在新作《春雪》中，他用“春雪”，這一“春”與“雪”和鳴而帶來的融“泥濘”與“生機”于一體的景觀，隱喻生活中難免存在的“春寒料峭”與困頓過后指日可待的希望與美好?！昂蠚g”與“春雪”都是肖復興為中國兒童文學奉獻的精美意象，它們均以充盈而深刻的寓意表達出中國式童年的精神氣質。

（《春雪》肖復興/著，浙江少年兒童出版社）