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    中國(guó)作家協(xié)會(huì)主管

    父親郭小川在延安的日子—— “我的延河,我是你的一條小支流呀”
    來(lái)源:北京青年報(bào) | 郭曉惠  2022年05月24日07:32
    關(guān)鍵詞:郭小川

    郭小川、杜惠夫婦在延安的唯一合影

    1950年郭小川出版的第一種詩(shī)集 《平原老人》

    到延安進(jìn)入馬列學(xué)院,成為“延安文人”

    郭小川是在1940年底來(lái)到延安的,時(shí)年21歲。1937年秋他參加八路軍之前就想到延安學(xué)習(xí),只因最好的朋友在太原被日機(jī)炸死,他憤而從軍,不久入黨。在部隊(duì)期間曾向王震旅長(zhǎng)申請(qǐng)多次,后有蕭三贊揚(yáng)他的“文學(xué)才能”,終獲批準(zhǔn)離開(kāi)部隊(duì),來(lái)到延安。

    延安是中國(guó)歷史上最貧困偏遠(yuǎn)的地區(qū)之一,共產(chǎn)黨的軍隊(duì)在萬(wàn)里長(zhǎng)征到達(dá)延安之后,逐漸發(fā)展壯大,在1930年代末到40年代初期,吸引了國(guó)統(tǒng)區(qū)和敵占區(qū)數(shù)萬(wàn)名知識(shí)分子和青年學(xué)生,他們歷經(jīng)艱辛,懷著赤子之心,來(lái)到這片當(dāng)時(shí)為許多進(jìn)步青年所向往的“革命圣地”——其中也包括郭小川和杜惠。

    小川初到延安,放棄了原想去魯迅藝術(shù)文學(xué)院的初衷,于1941年元旦進(jìn)入延安馬列學(xué)院(共產(chǎn)黨培養(yǎng)理論干部的高級(jí)研究機(jī)關(guān),同年夏更名為中央研究院,1943年5月又并入中共中央黨校,成為黨校三部),作為其文藝?yán)碚撗芯渴业难芯可?/p>

    他在延安總共生活了四年半多。在這里,他較為系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了馬列主義,主要是列寧主義的理論基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)的課程有哲學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、馬列主義、中國(guó)革命史、西方革命史、聯(lián)共黨史、黨的建設(shè)。研讀的書籍包括《共產(chǎn)黨宣言》《帝國(guó)主義論》《國(guó)家與革命》《列寧主義基礎(chǔ)》。

    在延安,他大量閱讀了文藝?yán)碚撝鳎椭型馕膶W(xué)名著如《安娜·卡列尼娜》《被開(kāi)墾的處女地》和《歐根·奧涅金》。

    在延安,他認(rèn)識(shí)了許多朋友,并和其中一些結(jié)下終生友誼。

    延安是他的大學(xué)。整體來(lái)說(shuō),延安知識(shí)分子和知識(shí)青年就好像一大群不同學(xué)校的校友,以“延安文人”這一群體立于后世,絕大多數(shù)在新中國(guó)建立前后走上各自的重要崗位,發(fā)揮不同力量。

    當(dāng)時(shí)氣氛寬松民主,條件艱苦卻快樂(lè)自由

    郭小川在延安的第一年,氣氛寬松、民主、活躍。他常和好友方紀(jì)、蔡天心、江帆、陳振球、叢一平、丁丹等,三五成群,在傍晚時(shí)分來(lái)到延河邊,散步談心,討論文藝,也朗誦詩(shī)歌,暢談理想。

    于藍(lán)說(shuō)自己1938年10月來(lái)到延安的第二天一早起來(lái),報(bào)到填表,“只見(jiàn)表格左邊寫著:‘中華民族優(yōu)秀兒女’,右邊寫著:‘對(duì)革命無(wú)限忠誠(chéng)’”,感到“從未有過(guò)的一種神圣感”!

    小川在延安后期寫過(guò)一段“延安生活雜記”,講他初到延安的印象:

    當(dāng)時(shí)“延安最特出的地方,便是延安兩岸的男女了,因?yàn)榕笤邳h校對(duì)面,每天晚飯后和假日,在延河邊散步的頗不乏人。女同志的裝束,是藍(lán)斜紋布的帶耳朵的帽子,即使是好天氣,也把耳朵放下。最講究的要算圍巾,不過(guò)是追逐都市風(fēng)而已。而男的,所謂浪漫派的長(zhǎng)發(fā),怪衣服(記得杜武加,□甲肩用麻袋做一外衣,下身著短褲去女大教唱歌去)。老實(shí)說(shuō),這期間便蔓延著自由主義的風(fēng)氣了。作為人們的談料的,不是別的,而是文學(xué)與戀愛(ài)。文學(xué)與戀愛(ài),二者這般密切,流行在人們口頭的語(yǔ)匯:是‘靈魂的美’,是‘文學(xué)氣質(zhì)’……

    “男同志的最標(biāo)本的服裝是白碴短皮襖,頸圍布的或毛圍巾。那年發(fā)的鞋子很好,是高筒的黑色布棉鞋,頭發(fā)挺長(zhǎng)。

    “那時(shí)各校的生活并不好,很少吃饅頭、肉,白水、鹽煮洋芋。吃飯是在院子里露天,每一組一個(gè)瓷罐,小米飯常常挺硬,”(原文如此,未續(xù)寫)

    盡管條件艱苦,他們卻感到新鮮、快樂(lè)和幸福,對(duì)未來(lái)充滿憧憬。他有一首詩(shī)《晨歌》(寫于延安藍(lán)家坪)表達(dá)了這種心情:

    “我的延河/我是你的一條小支流呀/投奔你/自我從幻麗的夢(mèng)里帶來(lái)的/笑的碎響/和低吟的/我的歌……//世界恩賜給你/少有的健康的樣子啊!/今天,你/你還憂郁嗎?/病嗎?/悲哀嗎?/呵/你是多么像一個(gè)英勁的騎士/驕傲吧,年輕的你!”

    幸福還來(lái)自恰逢其時(shí)的愛(ài)情與婚姻。小川和當(dāng)時(shí)在延安女大高二班學(xué)習(xí)、還當(dāng)過(guò)六班政治經(jīng)濟(jì)學(xué)課代表、比他小半歲的四川姑娘杜惠相識(shí)相愛(ài)(歌曲《父親的草原母親的河》仿佛是為他倆所寫)。他們都出自書香門第,文化水平不低(郭讀到大學(xué)預(yù)科,杜讀到高中),都純樸真誠(chéng)、胸懷理想、不怕?tīng)奚釕僖荒甓嗪螅麄冊(cè)?943年春節(jié)舉辦了簡(jiǎn)樸而獨(dú)特的窯洞婚禮。

    在整風(fēng)運(yùn)動(dòng)中改造思想,參加延安文藝座談會(huì)

    1942年2月1日,中共中央政治局常委(書記處書記)、中央軍委主席毛澤東在延安中央黨校禮堂做報(bào)告《整頓學(xué)風(fēng)黨風(fēng)文風(fēng)》,整風(fēng)運(yùn)動(dòng)正式展開(kāi)。不久,小川所在的文藝研究室停止業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全力投入運(yùn)動(dòng)。1943年3月“審干”進(jìn)入到“搶救失足者”階段,他被當(dāng)時(shí)的情形搞亂了思想,真以為自己也參加了一個(gè)有“日本特務(wù)、國(guó)民黨特務(wù)、托派”的“紅旗團(tuán)體”,馬上急哭了,并在坦白大會(huì)上坦白了——幸而組織上很快查清了問(wèn)題,到1944年下半年做出結(jié)論:沒(méi)有任何政治歷史問(wèn)題(1942年至1943年5月,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他寫出詩(shī)文。)

    杜惠出問(wèn)題也是在1943年3月。蜜月剛過(guò),各機(jī)關(guān)、學(xué)校一律斷絕來(lái)往,夫妻二人不能相見(jiàn)了。在棗園的西北公學(xué),杜惠被錯(cuò)誤地懷疑為“特務(wù)”,因她態(tài)度強(qiáng)硬,拒不認(rèn)“罪”,被關(guān)押了兩年零四個(gè)多月,直到1945年8月16日小川離延北上的前三天,才得到審查結(jié)論:“沒(méi)有政治歷史問(wèn)題,恢復(fù)黨籍,分配工作。”

    延安給予郭、杜二人的教育刻骨銘心,在他們?nèi)松^、世界觀形成的青年時(shí)期(郭21歲—26歲,杜19歲半—25歲半),相當(dāng)于一次靈魂洗禮與再造。他們改造了思想,豎立起革命的價(jià)值理念。

    小川在筆記本上這樣總結(jié)道:“這次運(yùn)動(dòng)的深刻教訓(xùn)的初步研究:(1)最大而最沉痛的教訓(xùn),莫過(guò)于分辨材料,不能輕信。(2)大膽發(fā)言不等于在一切場(chǎng)合都發(fā)言,這一點(diǎn)必須屬?gòu)脑邳h的原則立場(chǎng)上。(3)黨的秘密與影響同志團(tuán)結(jié)的秘密不可泄露。(4)不怕威脅的眼光,敢于堅(jiān)持真理。(5)不知者不言,言必考慮。(6)不能廉價(jià)批評(píng),也不可廢止斗爭(zhēng),要善于進(jìn)行。(7)檢查工作決離不開(kāi)上下級(jí)的自我批評(píng)……(8)冷靜,冷靜,冷靜;誠(chéng)懇,誠(chéng)懇,誠(chéng)懇。(9)語(yǔ)言文字,政治行為,不能大意。(10)慢戴帽子先說(shuō)理。”(估計(jì)寫于1943年7月21日)

    杜惠在送走小川四天后回西北公學(xué)看望同學(xué),在贈(zèng)言里寫道:當(dāng)我們——小資產(chǎn)階級(jí)知識(shí)分子,以自己全心的狂熱,奔向真理、革命和無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨的時(shí)候,我們的生命之路只是開(kāi)始!……我們要走入充滿責(zé)任感的現(xiàn)實(shí)生活,……防止那些舊的損害群體的個(gè)人意識(shí)在新的環(huán)境里的復(fù)燃,讓我們隨時(shí)找著勞動(dòng)和團(tuán)結(jié)人群。

    1942年5月23日,小川參加了延安文藝座談會(huì)。他不是作為正式代表,而是自己主動(dòng)跑去旁聽(tīng)了第三次大會(huì),聽(tīng)了毛主席的講話,并在大合照中留下身影。此事一直未被注意,筆者不久前才發(fā)現(xiàn)杜惠說(shuō)過(guò):此會(huì)議“最后一部分結(jié)論時(shí)他(小川)參加了,聽(tīng)的很認(rèn)真”。(見(jiàn)楊不揚(yáng)記錄的杜惠1982年在承德郭詩(shī)學(xué)術(shù)討論會(huì)上發(fā)言)并在延安研究學(xué)者高慧琳《群星閃耀延河邊》一書和梁向陽(yáng)、姬乃軍等的文章中找到了證據(jù)。

    經(jīng)過(guò)整風(fēng)運(yùn)動(dòng)包括文藝座談會(huì),延安的整個(gè)氛圍尤其是知識(shí)分子和青年群體的精神風(fēng)貌,大為改觀。

    在延安寫作散文詩(shī)《生命的頌歌》

    在整風(fēng)和文藝座談會(huì)之前,郭小川創(chuàng)作的詩(shī)歌現(xiàn)存6首,以散文詩(shī)《生命的頌歌》為代表作之一。小川的母親在他16歲時(shí)病逝,此詩(shī)從母親臨終的情景寫起,寫他從此珍視生命、憎恨殺人,卻又去無(wú)情地消滅生命,深刻質(zhì)疑二者之間的尖銳矛盾以及殺戮的理由:

    “我永遠(yuǎn)紀(jì)念著母親,紀(jì)念著她臨終的囑語(yǔ),不是用記憶,而是用心。從此,我更珍視生命,珍視自己,尤珍視人群。從此,我就更尊敬一切造物者,尊敬創(chuàng)造,尊敬新生。從此,我憎恨殺人。

    “請(qǐng)不必提出那鋒銳的質(zhì)問(wèn)吧:——那你,為什么殺過(guò)人?不錯(cuò),我殺過(guò)人。——我曾流轉(zhuǎn)在戰(zhàn)爭(zhēng)的土地上,終日擎著槍支逡巡著,而且以一切智慧和勞力呈獻(xiàn)于殺人的謀劃里,襲擊伏擊,麻雀戰(zhàn)術(shù),……一切殺人的有效的方案,都曾親手試探過(guò)。在每次火烈的交戰(zhàn)中,我敢說(shuō),沒(méi)有一回我不忠實(shí)于射擊,忠實(shí)于我的崗位的。在一場(chǎng)兇頑的搏斗后,我們?cè)偪竦貧g躍在仇敵的潰敗之途上,打掃戰(zhàn)場(chǎng),搜索武器,面對(duì)著橫倒在亂發(fā)般的草地上的僵尸,血,斑斑地流布著,在太陽(yáng)的光熱底下蒸發(fā)著腥味,而我卻從沒(méi)有想過(guò):——這也是生命呵!

    “頂多,他們不過(guò)是以生命做裝飾的無(wú)生物而已。因?yàn)樗麄兪莵?lái)給生命以災(zāi)禍,以死亡和不幸的。

    “我歌贊母親……。我也歌頌生命。……而且,歌頌生命到永久,永久——即使死者都進(jìn)天堂。……即使歌頌生命者被詛咒;或者被殺死。” (1941年冬首刊于延安《解放日?qǐng)?bào)》)

    延安文藝座談會(huì)后,記錄大量寫作素材

    文藝座談會(huì)之后,小川作為中央黨校三部的研究員,在學(xué)習(xí)以外,大量收集寫作素材。在他留存至今的數(shù)十個(gè)筆記本日記本里,有一紅色布面的64開(kāi)小本,封面老舊,紙質(zhì)黃脆,寫滿密集的小字,估計(jì)是寫于1943年秋—1945年秋的數(shù)十萬(wàn)字筆記。其中有十幾萬(wàn)字,是33位冀中干部的講話記錄,內(nèi)容為:冀中民兵斗爭(zhēng)史、民兵故事、民兵戰(zhàn)術(shù),冀中地理氣候、風(fēng)俗習(xí)慣、農(nóng)業(yè)概況、衣食住行、會(huì)門和黨派及冀中地區(qū)“語(yǔ)匯集錄”,還有紅軍故事和民歌民謠。杜惠曾經(jīng)寫道:

    小川這個(gè)筆記本中,計(jì)有52篇共十余萬(wàn)字的敵后抗戰(zhàn)斗爭(zhēng)史實(shí),是他在延安學(xué)習(xí)時(shí)聽(tīng)報(bào)告的詳細(xì)記錄(1944年8月9日—11月9日)。筆記內(nèi)容生動(dòng)詳實(shí),有許多具體事例和細(xì)節(jié),反映了日寇的侵略罪行、敵后老百姓在黨的領(lǐng)導(dǎo)和八路軍的鼓舞幫助下創(chuàng)造的各種斗爭(zhēng)形式,以及與日寇與漢奸殊死斗爭(zhēng)、前仆后繼、堅(jiān)持抗戰(zhàn)做出的巨大犧牲。報(bào)告人33位,有陳世才、吳克冰、陳在(再)道、薄一波、安子文、陳錫聯(lián)、一日本同志、張逢時(shí)、陳毅等。

    下面是一些筆記片段(摘自《郭小川全集》):

    冀中斗爭(zhēng)故事:方元村的工人自衛(wèi)隊(duì):方元村在滹沱河以南(深澤)二里多路,有工人130多,有石匠、木匠、雇工、刻戳子、鐵工、修車子的、當(dāng)奶媽的,從12歲到六七十歲,以雇工為主,光參加自衛(wèi)隊(duì)的有50多個(gè),設(shè)排長(zhǎng)、班長(zhǎng)(十余人一班),是自動(dòng)參加的青壯年。

    周健談自己(9月30日):“到四二年掃蕩,妥協(xié)的、犧牲的有一些,但以為有信心,犧牲了也光榮,烈士碑烈士塔很多,縣里有四烈士,自己以為死也光榮,家走也不一定不死,老百姓死的更多,烈士塔上有幾百個(gè)人。”

    王建勇談新樂(lè)(十月四日):“兒童有五不‘運(yùn)動(dòng)’:一不對(duì)敵實(shí)話;二不花敵人的錢;三不受敵人的哄;四不給敵人帶路;五不暴露洞口。校內(nèi)兒童把這當(dāng)歌唱,校外也知道。”“小學(xué)中有偽課本,到下午晚上進(jìn)行教育,到夜里小先生進(jìn)行抗戰(zhàn)課本(在洞里),遠(yuǎn)處即在下午。”敵人晚上下午來(lái),安莊小學(xué)教員等即堅(jiān)壁抗日課本。敵教育科宋主任問(wèn)有多少學(xué)生?他說(shuō)有一百多二百多;宋問(wèn)進(jìn)行什么歌?他說(shuō)唱胖娃娃歌,希望宋主任教新歌;敵人問(wèn)是否上抗戰(zhàn)課本?小學(xué)生即拿出偽課本來(lái)給他們看。“婦女識(shí)字班也利用小組,也學(xué)大眾課本,政治教育以學(xué)習(xí)田振亞(民族氣節(jié))為主。”

    紅軍故事:“紅二五軍長(zhǎng)征時(shí),有的就傳說(shuō)是去蘇聯(lián)或與四方面軍會(huì)合,傳說(shuō)紛紜,而又正好是往西走,又有時(shí)東繞繞,西繞繞,當(dāng)走了二三月之后,有的戰(zhàn)士說(shuō):‘怎樣這樣久,還沒(méi)走出中國(guó)!’”“戰(zhàn)士們過(guò)平漢路的時(shí)候,有的就摸摸鐵路說(shuō):‘這是什么東西!’”

    紅軍歌謠:“穿的不愁/吃的是油/打起仗來(lái)不要頭。”

    民歌:“一圪瘩石頭不成墻,/三人同心有商量。”“雞叫起,半夜里睡/上大糞,挑好地/早鋤早撈出大穗。” “人人要生產(chǎn)/二流子不能閑串。” “茍池上裝鹽,延安賣,/換回棉花布疋來(lái),/又能穿來(lái)又能戴,/‘饑荒’又能開(kāi)。” “七十二行,吆驢受忙,/走路吃干糧,進(jìn)店拍按賬。/連走帶尿,赤屁股上料。”

    根據(jù)筆記和過(guò)去戰(zhàn)斗經(jīng)歷,寫出冀中故事詩(shī)《平原老人》

    根據(jù)收集來(lái)的素材,加上在八路軍的戰(zhàn)斗經(jīng)歷,小川計(jì)劃寫作一組關(guān)于冀中斗爭(zhēng)的敘事詩(shī)。現(xiàn)僅存一首《老雇工——冀中故事詩(shī)之一》(后改名為《平原老人》),寫一個(gè)貧苦而倔強(qiáng)的老雇農(nóng),“3歲死了爹,8歲死了娘,15歲當(dāng)長(zhǎng)工”,是無(wú)兒無(wú)女的老鰥夫,被敵人逼迫指認(rèn)村長(zhǎng)的家;為了保護(hù)抗日的村長(zhǎng),他領(lǐng)著敵人來(lái)到自己家,眼睜睜看著他們燒毀了自己僅有的三小間住房:

    “敵人就是狼,/它到的地方必定荒涼……/一個(gè)白頭發(fā)的老頭子,/被綁在西村口那棵歪脖榆樹(shù)上。//……年輕的血在你渾身激蕩。/你是一顆熟透的麥粒,/老成、結(jié)實(shí)又硬朗。//八路軍來(lái)到平原上,你的日子才照進(jìn)陽(yáng)光。……好幾年的火一般的戰(zhàn)爭(zhēng),/又把你和大伙煉成一塊純鋼。

    “……敵人退走了,/你也跟在他們的后面張望;/你數(shù)清了敵人的人數(shù)、武器,/看準(zhǔn)了敵人是退回他來(lái)的方向,/你才轉(zhuǎn)回頭撒腿跑開(kāi)了……//你問(wèn)自己:‘我怎么報(bào)告呢?’/我說(shuō)任務(wù)沒(méi)完成,/還叫敵人燒了我的三間房。’//……說(shuō)著,說(shuō)著,格格地笑起來(lái)了,/笑得眼淚順著臉往下流淌;/你沒(méi)有辜負(fù)人民的囑托,/快樂(lè)和仇恨一同在你的心里生長(zhǎng)……”(寫于1943年6月,收入郭第一本詩(shī)集《平原老人》)

    1944年小川曾業(yè)余在中央黨校組織的戲劇演出隊(duì)工作。張?bào)@秋說(shuō)小川同志“除了參加普遍調(diào)查之外……,以極大的興趣搜集陜北民歌,他不僅采錄歌詞,還學(xué)會(huì)唱腔,每次開(kāi)碰頭會(huì),小川總要給我唱幾首新采集的民歌,共同欣賞評(píng)論。”(張《思想的浪花——在延安中央研究院》)

    總之,郭小川作為延安培養(yǎng)的宣傳干部和文學(xué)中高層領(lǐng)導(dǎo)之一,一方面努力實(shí)踐毛主席和黨中央制定的、以毛延安文藝座談會(huì)講話為開(kāi)端的宣傳和文藝方針和路線,為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)和階級(jí)斗爭(zhēng)服務(wù),為工農(nóng)兵服務(wù);另一方面作為詩(shī)人,書寫人與人性,歌頌青春、希望、勞動(dòng)與生命力,創(chuàng)作出寫人性、愛(ài)與死、忠誠(chéng)與背叛等當(dāng)年曾被抑制的非主流作品,從《生命的頌歌》一脈相承到《一個(gè)和八個(gè)》《雪與山谷》等長(zhǎng)詩(shī)。

    但是,到人民群眾中去,到火熱的斗爭(zhēng)中去,把人民生活視為文藝創(chuàng)作永不枯竭的源泉等講話精神,是他一直踐行的,符合黨在一段時(shí)間內(nèi)的方針政策,更契合他的天然本性和出身教養(yǎng),這是他成為戰(zhàn)士詩(shī)人、人民詩(shī)人的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)和背景原因。

    郭小川與這一代革命知識(shí)分子的優(yōu)秀代表,是中華文化傳統(tǒng)中的傲骨脊梁;他們的忠心赤膽,不是對(duì)權(quán)貴,而是為祖祖輩輩的父老鄉(xiāng)親、山林土地。

    毛主席《在延安文藝座談會(huì)上的講話》過(guò)去80年了,中國(guó)共青團(tuán)成立過(guò)去100年了。讓我們今人,祝愿他們的英靈永在!祝愿他們的英勇精神、英雄氣質(zhì)和理想信念,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),傳播廣布,鼓舞我們一代又一代的青年,照耀我們前行,“向困難進(jìn)軍”,“把家鄉(xiāng)建成天堂”!

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