我認(rèn)為，《藍(lán)海金鋼》是一部質(zhì)量非常高的作品，體現(xiàn)了愛(ài)國(guó)主義和革命英雄主義的精神，這種題材一直以來(lái)比較稀缺。我想用六個(gè)關(guān)鍵詞來(lái)概括對(duì)這本書的印象。

第一，親歷性。陸穎墨長(zhǎng)期在海軍建設(shè)一線工作，有很多海軍部隊(duì)的生活經(jīng)歷，對(duì)海洋和海軍官兵很了解。他的這種寫作是有根的寫作，不是憑想象、憑各種各樣道聽(tīng)途說(shuō)的內(nèi)容。這就給這本書的質(zhì)量提供了很好的根基。

第二，傳奇性。作為兒童文學(xué)，平鋪直敘很難吸引小讀者。這本書從一開(kāi)始就進(jìn)入傳奇性的敘事，直至金鋼漂流到海上，與海豚、白鯊激烈搏斗，都帶有傳奇性。有一定的事實(shí)根據(jù)，同時(shí)跟想象結(jié)合起來(lái)，特別能夠吸引兒童閱讀。這是這部小說(shuō)有魅力的重要原因。

第三，文學(xué)性。小說(shuō)塑造的人物形象生動(dòng)，描寫精練，細(xì)節(jié)抓取很精彩，內(nèi)容也很豐富。看起來(lái)是寫軍犬故事的動(dòng)物小說(shuō)，實(shí)際上透過(guò)軍犬的經(jīng)歷表現(xiàn)海軍軍人在保家衛(wèi)國(guó)當(dāng)中的經(jīng)歷和奉獻(xiàn)，用意非常深，像海虎的犧牲、王海生的感情經(jīng)歷以及他最后的犧牲，還有鐘金澤和金鋼的遭遇。在那樣艱難的環(huán)境下，金鋼這樣的軍犬都被逼瘋了，這種描寫具有典型意義。動(dòng)物都這樣，何況人呢？一部小說(shuō)，即使是兒童文學(xué)，我覺(jué)得也應(yīng)該寫一寫扎心的東西。我們的軍人和軍犬在這種環(huán)境中經(jīng)歷了什么，有多么不容易，這都是非常有意味的，應(yīng)當(dāng)被書寫。當(dāng)然，這部小說(shuō)還寫了很多暖心的內(nèi)容，描寫是很感人的。陸穎墨將現(xiàn)實(shí)和浪漫結(jié)合完成了這部小說(shuō)的創(chuàng)作。

第四，知識(shí)性。一本小說(shuō)就十幾萬(wàn)字，但是兒童文學(xué)讀者可以從這部小說(shuō)里了解非常多的東西，包括海洋、臺(tái)風(fēng)、椰林、島嶼，甚至包括那群野牛。一般的孩子可能不太知道野牛怎么會(huì)在這樣的地方生存下來(lái)。我從小說(shuō)里面了解到，居然是廣東或者海南那帶的漁民把牛帶上了島，在那個(gè)環(huán)境下逐漸退化，身體越來(lái)越小了。小說(shuō)里面寫到各種各樣的海洋環(huán)境，就其知識(shí)性來(lái)說(shuō)，也會(huì)對(duì)孩子有非常大的吸引力。

第五，現(xiàn)實(shí)性。我們正面對(duì)復(fù)雜的國(guó)際局勢(shì)，面臨著綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)。國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)，是經(jīng)濟(jì)、科技、軍事、文化、輿論的競(jìng)爭(zhēng)，其實(shí)也是人心的競(jìng)爭(zhēng)，更重要的是下一代心靈的競(jìng)爭(zhēng)。我們通過(guò)什么來(lái)加強(qiáng)對(duì)下一代心靈的塑造？文學(xué)作品是很重要的方面。這一類作品，當(dāng)然不僅僅是《藍(lán)海金鋼》，還有一大批應(yīng)該出版的兒童文學(xué)，帶有正能量的，帶有英勇的愛(ài)國(guó)主義的教育意義，這對(duì)塑造今天的孩子具有特別重要的現(xiàn)實(shí)意義。

第六，國(guó)際性。這部作品是一部成長(zhǎng)小說(shuō)、勵(lì)志小說(shuō)，表現(xiàn)軍人的忠誠(chéng)、勇敢、友愛(ài)、奉獻(xiàn)和犧牲。同時(shí)它也是一部寓言小說(shuō)，我覺(jué)得是以狗寫人、以海寫人，同時(shí)也是以狗寫國(guó)、以海寫國(guó)。讓今天的孩子們通過(guò)軍犬在南海遇到了什么、經(jīng)歷了什么，了解到我們的軍人在做什么、我們的國(guó)家在做什么。從這個(gè)意義上說(shuō)，這是一部非常有意義、有價(jià)值，值得珍藏的好作品。