兒童文學(xué)工作者的風(fēng)范
束沛德先生在中國(guó)少年兒童出版社出版了《束沛德文學(xué)評(píng)論選:兒童文苑縱橫談》,書(shū)籍緊密?chē)@先生文學(xué)事業(yè)的關(guān)鍵詞“兒童”展開(kāi)。他長(zhǎng)期從事文學(xué)組織和文學(xué)評(píng)論工作,并深得嚴(yán)文井、張?zhí)煲淼惹拜叺难詡魃斫蹋?0世紀(jì)50年代開(kāi)始介入兒童文學(xué)評(píng)論工作。他當(dāng)時(shí)發(fā)表的重要論文《情趣從何而來(lái)?——談?wù)効聨r的兒童詩(shī)》等,至今仍在學(xué)界具有廣泛影響。
束沛德先生對(duì)當(dāng)代兒童文學(xué)發(fā)展,有著清晰的、全局性的認(rèn)識(shí)。他自1985年任中國(guó)作協(xié)書(shū)記處書(shū)記、兒童文學(xué)委員會(huì)副主任委員、中國(guó)作協(xié)主席團(tuán)委員兒童文學(xué)委員會(huì)主任委員,成為20世紀(jì)80年代以來(lái)兒童文學(xué)事業(yè)發(fā)展的參與者、規(guī)劃者和建設(shè)者。他執(zhí)筆起草了《關(guān)于改進(jìn)和加強(qiáng)少年兒童文學(xué)工作的決議》(1986年)、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)兒童文學(xué)工作的決議》(2001年)這樣兩個(gè)關(guān)于兒童文學(xué)工作的重要決議,主持兩次全國(guó)兒童文學(xué)創(chuàng)作會(huì)議,以及第一屆至第七屆中國(guó)作家協(xié)會(huì)全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)評(píng)獎(jiǎng)工作和多次重要作品研討會(huì)。束沛德先生也因?qū)和膶W(xué)的重要貢獻(xiàn),獲得2003年宋慶齡兒童文學(xué)獎(jiǎng)“特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”。
這樣一位對(duì)我國(guó)當(dāng)代兒童文學(xué)事業(yè)作出重要貢獻(xiàn)的前輩,初識(shí)時(shí),卻如鄰家長(zhǎng)輩一樣平易、親切、溫煦、誠(chéng)摯。束沛德先生始終秉持著低調(diào)謙遜的治學(xué)態(tài)度。談?dòng)^點(diǎn)時(shí),他常常把自己放得很低,常會(huì)謙遜地說(shuō):“講一講自己不成熟的、粗淺的看法。”《兒童文苑縱橫談》所收文章也是先生自己從60余年發(fā)表的兒童文學(xué)評(píng)論文章、數(shù)百萬(wàn)評(píng)論文字中精選出來(lái)的。其中“文苑觀察”板塊集中于對(duì)當(dāng)代兒童文學(xué)的創(chuàng)作思潮、趨勢(shì)、作家隊(duì)伍、藝術(shù)演進(jìn)、文體走向等的研究與思考;“作品評(píng)說(shuō)”板塊則密切關(guān)注文學(xué)代際更迭,選取了部分有代表性、有影響力且持續(xù)創(chuàng)作的兒童文學(xué)作家作品論。
作為前輩學(xué)者,束沛德先生的兒童文學(xué)批評(píng)建立在以別林斯基、車(chē)爾尼雪夫斯基、杜勃羅留波夫?yàn)榇淼亩韲?guó)現(xiàn)實(shí)主義美學(xué)和文學(xué)批評(píng)理論架構(gòu)之上。既要忠于現(xiàn)實(shí),又要積極影響現(xiàn)實(shí),這樣的現(xiàn)實(shí)主義原則貫穿束沛德先生對(duì)我國(guó)當(dāng)代兒童文學(xué)宏觀問(wèn)題與微觀文本的探討。在《兒童文苑縱橫談》中,多篇時(shí)代整體文學(xué)面貌的述評(píng)文章,如《回顧與前瞻——縱觀二十世紀(jì)八九十年代兒童文學(xué)創(chuàng)作態(tài)勢(shì)與隊(duì)伍建設(shè)》《新景觀,大趨勢(shì)——世紀(jì)之交中國(guó)兒童文學(xué)掃描》《一切為了孩子的心靈成長(zhǎng)——回顧改革開(kāi)放30年來(lái)中國(guó)作家協(xié)會(huì)的兒童文學(xué)工作》等,對(duì)兒童文學(xué)現(xiàn)場(chǎng)所取得的長(zhǎng)足發(fā)展,給予了切實(shí)的宏觀把脈與清晰呈現(xiàn)。這些文章中,有多個(gè)觀點(diǎn)經(jīng)歷了歷時(shí)性的檢驗(yàn),時(shí)至今日被證明是敏銳、中肯的,也始終貫穿了對(duì)兒童文學(xué)藝術(shù)探索、創(chuàng)新的鼓勵(lì)和支持。如20世紀(jì)80年代末90年代初對(duì)長(zhǎng)篇小說(shuō)崛起并日趨繁榮的判斷,對(duì)逐步形成動(dòng)物題材小說(shuō),逐步形成散文作家群的判斷,都具有前瞻性,也均得到驗(yàn)證。對(duì)動(dòng)物小說(shuō)的評(píng)價(jià)“這一時(shí)期的動(dòng)物小說(shuō)更加注重動(dòng)物的性格化、人性化……傾注了作者對(duì)社會(huì)、人生的思考”,這實(shí)為共時(shí)性的、對(duì)沈石溪等作家為代表的動(dòng)物小說(shuō)特點(diǎn)的及時(shí)而準(zhǔn)確的界說(shuō)。在之后的世紀(jì)之交至新世紀(jì),這一論斷不斷被凸顯。束沛德先生的宏觀文章有著開(kāi)闊的視野。他沒(méi)有局限在文學(xué)領(lǐng)域談文學(xué),而是密切關(guān)注著與兒童、與兒童文學(xué)密切相關(guān)的諸多領(lǐng)域。如20世紀(jì)90年代對(duì)兒童閱讀狀況、大眾媒介變化對(duì)兒童的影響,包括對(duì)國(guó)際兒童讀物走向的關(guān)聯(lián)探討,更具深度與前瞻性。
時(shí)間滑入21世紀(jì)已有20余年,重讀這樣的宏觀綜述,不免讓人對(duì)文學(xué)時(shí)代與時(shí)代評(píng)論做出反思與追問(wèn)。在《新景觀,大趨勢(shì)——世紀(jì)之交中國(guó)兒童文學(xué)掃描》中,束沛德先生曾這樣描述20世紀(jì)90年代的兒童文學(xué)景觀:有曹文軒“堅(jiān)持古典,追隨永恒”與秦文君“貼近時(shí)代,感動(dòng)當(dāng)下”的兩種藝術(shù)追求,有大幻想文學(xué)、幽默文學(xué)、大自然文學(xué)三面高舉的美學(xué)旗幟,展現(xiàn)了富于生機(jī)與活力的兒童文學(xué)創(chuàng)作面貌與具有理論自覺(jué)的文學(xué)探索。在世紀(jì)之交的歷史節(jié)點(diǎn),束沛德先生還曾強(qiáng)調(diào):“在我看來(lái),思考、探索新世紀(jì)兒童文學(xué)的走向、格局,既不能離開(kāi)我們所處的時(shí)代及時(shí)代賦予兒童文學(xué)的任務(wù),也不能離開(kāi)兒童文學(xué)的本質(zhì)、特征及未來(lái)一代的審美需求和欣賞習(xí)慣。”這樣的定位,至今仍是有效的。束沛德先生指出,新世紀(jì)兒童文學(xué)的格局,應(yīng)高揚(yáng)“理想主義、愛(ài)國(guó)主義、英雄主義的氣質(zhì),注重人文內(nèi)涵,弘揚(yáng)人文關(guān)懷的精神”“更加貼近當(dāng)代兒童的生活和心靈”“擴(kuò)大幻想空間,倡導(dǎo)熱愛(ài)科學(xué),勇于探索、創(chuàng)新,啟迪、培養(yǎng)下一代的想象力、創(chuàng)造力”“充分發(fā)掘兒童文學(xué)的幽默品格、游戲精神等美學(xué)特質(zhì),適應(yīng)少年兒童天性,培養(yǎng)樂(lè)觀開(kāi)朗的性格”“立足中華與走向世界”。這樣的提醒,至今也仍是有意義的。
由束沛德先生的評(píng)論文集,也可折射一代評(píng)論家的語(yǔ)體風(fēng)格。他們的文章,不取指點(diǎn)江山的俯視姿態(tài),無(wú)炫技式的生僻語(yǔ)詞,也罕有外國(guó)思潮、理論術(shù)語(yǔ),而是坦誠(chéng)、自然,力求樸素中肯,通俗易懂。束沛德先生所預(yù)設(shè)的讀者對(duì)象,不是小眾的、所謂的文學(xué)“圈子”,而是努力獲得最廣大的讀者,發(fā)揮最廣大的傳播作用,這在當(dāng)代彌足珍貴。評(píng)論雖不耀眼,卻扎實(shí)有效。誠(chéng)如有學(xué)者描述別林斯基批評(píng)文體特征時(shí)所說(shuō):“在別人攜著辭藻華麗或晦澀的得意揚(yáng)長(zhǎng)而去的路上,別林斯基用質(zhì)樸近人的語(yǔ)言留下了閃光的首倡成果?!?/p>
束沛德先生年屆八旬時(shí),曾在一篇文章的末尾講道:“我之所以不嫌絮絮叨叨地重復(fù)這些老生常談,無(wú)非是希望我的這點(diǎn)兒心得能對(duì)有志于從事兒童文學(xué)評(píng)論的年輕人有所啟迪”,這是“逐漸淡出兒童文苑的老兵的心愿和企盼?!笔娴孪壬缃褚涯陮镁叛?,這十年間,他持續(xù)為兒童文學(xué)事業(yè)做著多方努力。他主編“兒童糧倉(cāng)”等經(jīng)典兒童文學(xué)作品叢書(shū),為多部重要文集作序或撰寫(xiě)評(píng)論,對(duì)兒童文學(xué)前輩做出追思與評(píng)價(jià)。《兒童文苑縱橫談》第二輯的“作品評(píng)說(shuō)”則更可見(jiàn)這位兒童文苑“老兵”始終不輟的批評(píng)在場(chǎng)。誠(chéng)摯懇切的批評(píng)文章貫穿了新世紀(jì)以來(lái)兒童文學(xué)新的發(fā)展時(shí)代。事實(shí)上,束沛德先生的文章是既有溫度又有銳度的。“兒童文學(xué)文苑老兵”的這些所謂的“老生常談”,恰恰有不少兒童文學(xué)發(fā)展現(xiàn)狀中仍然存在的桎梏,是對(duì)青年一代從事文學(xué)評(píng)論的工作者的期望與鞭策。
束沛德先生的文辭間,滿是前輩兒童文學(xué)評(píng)論家對(duì)兒童文學(xué)事業(yè)始終常懷的使命意識(shí)與拳拳之愛(ài),在與這份事業(yè)“依依不舍”的同時(shí),“期盼更多有愛(ài)心、童心、有志氣、有作為的新人加入兒童文學(xué)評(píng)論隊(duì)伍,努力打造出一片枝繁葉茂、花團(tuán)錦簇的新天地?!边@令人聯(lián)想到金波先生評(píng)價(jià)陳伯吹先生的一段話:“為兒童寫(xiě)作的人應(yīng)當(dāng)心地善良,對(duì)生活、對(duì)未來(lái)懷有極大的熱忱。從陳伯老身上,我看到了一個(gè)從事兒童文學(xué)工作者的風(fēng)范?!睆氖娴孪壬砩希瑯釉佻F(xiàn)了一個(gè)從事兒童文學(xué)工作者的風(fēng)范。雖然身處當(dāng)代兒童文學(xué)理論的發(fā)端期,這一代學(xué)人留下的學(xué)術(shù)成果還未達(dá)成某種系統(tǒng)的理論框架建構(gòu),但他們對(duì)于兒童文學(xué)事業(yè)是心懷愛(ài)與敬的,是在積極探討“真問(wèn)題”,努力為兒童文學(xué)的生長(zhǎng)鼓與呼,而絕非那些視兒童文學(xué)為謀取學(xué)術(shù)利益的冷門(mén)旁徑、玩弄話術(shù)、言之無(wú)物的無(wú)效空談。
束沛德先生的自敘體紀(jì)實(shí)文集《我這九十年》,也于去年出版。先生在“兩個(gè)一百年”的重要?dú)v史交匯點(diǎn)出版這兩本著作,是以史為軸,回顧前瞻,審視問(wèn)題,延續(xù)思考,研判走向,不斷建構(gòu)未來(lái)兒童文學(xué)的重要參照。閱讀書(shū)籍并觸發(fā)思索的同時(shí),是由心底而生的敬意;字里行間傾注的,是以兒童文學(xué)為志業(yè)的前輩的使命感、責(zé)任感與拳拳寄望。