中國作家協(xié)會主管

《列車開往乞力馬扎羅》，王璐琪著，浙江少年兒童出版社2022年2月第一版，30.00元

認真閱讀了90后青年女作家王璐琪的新作《列車開往乞力馬扎羅》，深深被書中描述的中國與非洲人民，特別是中國與坦贊人民之間的真誠友誼所感動，久久不能平靜。我們很早就讀過海明威的短篇名作《乞力馬扎羅的雪》，知道了非洲的一張名片乞力馬扎羅山。所以，《列車開往乞力馬扎羅》這部書名就很形象和別致，很容易讓讀者浮想聯(lián)翩，好奇，好記，非常有特點?！傲熊嚒辈粌H告知我們小說會寫到火車，還暗示了這是一列飛速向前進的人類歷史列車，載著人們的希望，穿越歷史的山川大河，向著一個潔白神圣的目標(biāo)飛馳。

《列車開往乞力馬扎羅》這部長篇小說以我國幫助非洲坦桑尼亞和贊比亞修建的著名的坦桑鐵路壯舉為書寫背景，通過跌宕起伏的故事情節(jié)和栩栩如生的人物藝術(shù)形象，給讀者展現(xiàn)和描繪出了一幅宏偉壯麗的非洲大陸場景和修建坦贊鐵路的艱辛，以及中非人民團結(jié)互助、為人民謀福祉的愿景。

當(dāng)今世界政治形勢復(fù)雜，正處于大變革時期,但中國人民的“世界命運共同體”的正確理念，已經(jīng)深入人心。中國人民與非洲人民從修建坦贊鐵路時至今仍然保持著持久的牢固友誼。在這樣的世界大形勢下，我國兒童文學(xué)大花園中，卻鮮見描寫中非人民和少年兒童之間的友誼的小說作品，特別是長篇小說。所以，書寫發(fā)生在中非大地上可歌可泣的動人故事的《列車開往乞力馬扎羅》的出版，就具有一種特殊的時代與社會意義。它不僅能讓孩子們了解那由中國、坦桑尼亞、贊比亞三國通力合作修建的坦贊鐵路——震驚世界的新中國第一大援外工程，同時，也讓孩子們從那援建里程碑式的工程里的感人肺腑的故事中，體會一種人間大愛，地域之間、國與國之間、不同人種之間、民族與民族之間的大愛，以及“人類命運共同體”的真諦。

作家們在創(chuàng)作小說作品的時候，特別是長篇小說，都會考慮和選擇一種最適合完美表述自己的故事的敘事手段。在《列車開往乞力馬扎羅》這部長篇小說里，作家使用了一種雙重視角的表述形式。作者自己說：“故事有兩個視角，一個是全知視角何漾，他是何望德的孫子，重走何望德當(dāng)年的路，并尋找小贊；另一個是限知視角，以小贊為講述者，回顧并還原了20世紀(jì)70年代的東非生活，以及何望德和小贊之間感人至深的情誼?！边@樣，每隔一章，換一個人物視角，通過不同的視角，書寫不同但又有千絲萬縷聯(lián)系的背景故事，兩條線索交叉進行。這樣的方式不僅給人一種耳目一新的感受，給讀者設(shè)置了一層層的懸念，同時也增強了讀者思考的動力，不斷地對照，不斷地互換，不斷地推想。

刻畫和塑造作品中成功的人物藝術(shù)形象，永遠是作家的終極追求。在《列車開往乞力馬扎羅》中，人物形象的塑造是成功的。黑人孩子小贊就給我們留下了極深的印象。早在小說的第二章，小贊就出現(xiàn)了。那是來自一個非常落后的黑人部落的天真無邪的孩子，純真和愛心是他性格的本質(zhì)。可以把他看作是非洲人民、或者是非洲少年兒童的一個典型代表形象。他得到了中國援建人員何望德的幫助，并與“何何”（何望德）建立了真誠的友誼。小說中小贊搶救何何的細節(jié)非常精彩，感人至深：“我只有扛著他徒步過去。我平日里走一公里的路，大約需要十分鐘，這一晚我不知走了多久。每一步都在打滑，每一步都猶如灌了鉛，我抿著嘴，不敢喊出聲，生怕出了聲泄了力氣。一直以來，都是何何在幫我，我對他的依賴是全身心的，我相信沒有何何解決不了的事情，但此時我與他同時被扔到一個孤島上，他因傷重神志不清。我艱難地一步步往醫(yī)療站走去，如同淋了雨一般，汗把我的衣服從里到外都浸透了?！?/p>

在讀到小贊救人的章節(jié)的時候，我們也忘不掉書中第五章的一段描寫。那是何望德的孫子何漾來到非洲尋找小贊，看到了埋葬修建坦贊鐵路犧牲的中國專家的墓地：“年邁的公墓管理人是他（導(dǎo)游恩拉）的父親，何漾在楊帆發(fā)的照片里見過。老管理人起身擁抱何漾，十分熱情，一雙凹陷著眼窩的大眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著何漾。他會幾句簡單的中文，反反復(fù)復(fù)地間:‘一個人？ 一個人？’恩拉見何漾不解，笑道:‘他覺得你這么小，一個人跑到這里很不可思議。他與你爺爺是認識的，他們的工棚曾經(jīng)駐扎在這附近。’一共有十八位中國專家長眠于此。他們均朝向東北。東北方向是祖國，他們能看到故土，無法返家，只能望鄉(xiāng)……”

“無法返家，只能望鄉(xiāng)”八個大字，對照小贊救人與墓地的情節(jié)，里面涵蓋著多少友誼、汗水、艱辛、血淚、情義和人間大愛??！ 這樣的中非人民、中非少年兒童情感至深細節(jié)，在書中比比皆是。所以，這是一部兒童文學(xué)邊界新延伸的探索，也是新題材的創(chuàng)新開拓，給少兒人物群像中增添了新的藝術(shù)人物形象典型。