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“雨林秘境”系列[美]艾略特·施勒費(fèi)爾著 朱萍譯/外語教學(xué)與研究出版社2021年6月版/96.00元（全3冊）

“成長”書寫不僅是中國兒童文學(xué)藝術(shù)發(fā)展的“命脈”，也是世界兒童文學(xué)關(guān)注的重要版圖。在大自然中尋求自然神靈的引導(dǎo)，是美國成長小說的一個重要傳統(tǒng)，也是美國成長小說的一個顯著特點。2021年，外語教學(xué)與研究出版社引進(jìn)出版了美國暢銷書作家艾略特·施勒費(fèi)爾的動物奇幻冒險小說《雨林秘境》。

小說講述了身懷神奇能力的黑豹梅茲、卷尾猴高吉、樹蛙魯米等雨林動物，為拯救家園，同蟻后帶領(lǐng)的螞蟻大軍展開對決，并完成自身階段性成長的故事。作品以真實的熱帶雨林環(huán)境為背景，寫到了100多種雨林動物、植物，描繪出了一幅亦真亦幻的雨林秘境生態(tài)畫卷。

《雨林秘境》糅合了“成長”“冒險”“自然”“動物”“幻想”等元素，細(xì)膩地展示了充滿生機(jī)的亞馬遜雨林。小說里有四周環(huán)海的幽秘的叢林，有地下一觸即發(fā)的火山，也有赤尾猴被螞蟻軍團(tuán)圍攻的兇險。作者讓黑豹梅茲、卷尾猴高吉、樹蛙魯米親歷了叢林世界的慘象，使其在自然界弱肉強(qiáng)食的法則中，經(jīng)歷從天真到經(jīng)驗的精神蛻變，感悟生命的本質(zhì)和意義。

小說采用羽毛式結(jié)構(gòu)推進(jìn)，羽軸是梅茲、高吉、魯米等影行者動物協(xié)力對抗蟻后，拯救卡爾德拉雨林的故事。作者將雨林中的動物分為兩大陣營，正方是以梅茲、高吉、魯米為首的保衛(wèi)家園派，反方則是看似脆弱、實則生命力頑強(qiáng)的螞蟻種族。

作者將螞蟻家族設(shè)定為為“群居型征服者”有據(jù)可依——秘魯有一棵樹上棲居著72種螞蟻，它們主要靠氣味、外激素傳遞信息，是一個散布在雨林里的巨大整體。一只從群體中分離的年輕母蟻會尋找一個新蟻冢，她會在滿布甲殼蟲、白蟻和鳥的叢林世界探索并最終成為蟻群女王。作者艾略特曾多次深入亞馬遜雨林考察，在考察中留意到了螞蟻這種超社會化生物的強(qiáng)大，進(jìn)而思考它對其他物種乃至雨林隱然的“威脅”，由此塑造了“蟻后”這一兇殘多變的霸權(quán)者、主宰者和占有者的形象。

在正邪兩方之間，作者還塑造了以巨蟒奧瑞爾、白豹米斯特為代表“中間者”形象，這些中間力量亦是性格鮮明，形神兼?zhèn)洹W瑞爾的陰險狡詐，米斯特的狂妄跋扈；兩者的路向亦相異，前者棄暗投明，重獲新生；后者一意孤行，倒戈相向。

除了“破壞家園－保衛(wèi)家園”這根主體羽軸之外，小說還寫了若干大大小小的故事。這些故事，好比羽毛上的羽支，本身并不等于羽軸，但又扣附在羽軸之上。三卷作品分別以梅茲、高吉和魯米為主，好比附著于羽軸上的三個羽支，由此帶出各自的“成長史”。作品的第一卷以黑豹梅茲為主視點，串聯(lián)了奔赴神塔的巨蟒奧瑞爾、蝙蝠莉瑪、樹蛙魯米、金剛鸚鵡斯凱等“戰(zhàn)友”，帶出了他們通過不同道路走向神塔的過程，如同故事接力賽一般，環(huán)環(huán)相扣，最后齊聚神塔，結(jié)成一個護(hù)衛(wèi)家園的聯(lián)盟。

《雨林秘境》對動物的形象塑造基于物種的自然屬性，同時結(jié)合故事設(shè)定的生存境遇，繪制了動物的成長譜系。小說對成長的書寫主要圍繞對自我的接納、與他人的合作以及堅韌不拔的生存意志展開。成長首要的是“接納不完美的自己”。這種不完美或是生理上的缺失，如少了一只前爪的豹子春芭。

這種不完美，還可能是生活中犯的錯誤。如樹蛙魯米闖下的大禍，因自身的神力失控引發(fā)旋風(fēng)，摧毀了生活在沼澤地的父母兄弟姐妹的生命。這里映射了“不完美的人世”，即每個人都是經(jīng)常犯錯、充滿缺陷的個體。當(dāng)我們有這樣的觀念時，就不會過度沮喪、自卑、怨恨、懊悔，也不會感覺自己一無是處，進(jìn)而將自我戕伐的逆風(fēng)化為成長的推力。