9月25日是魯迅先生誕辰140周年。在55年的人生中，魯迅先生以筆為武器，創作了大量小說、散文、雜文、詩歌等作品，“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”是他一生最生動的寫照。毛澤東同志曾這樣評價魯迅：“魯迅是中國文化革命的主將，他不但是偉大的文學家，而且是偉大的思想家和偉大的革命家。魯迅的骨頭是最硬的，他沒有絲毫的奴顏和媚骨……”

從1898年到1902年，魯迅在南京度過了一段重要的求學時光，此后的人生中，他又曾多次來到南京。在紀念魯迅誕辰140周年的日子里，我們根據文獻和史料，重回歷史現場，追尋魯迅在這座城市留下的印記。

水師學堂舊址

“我要到N進K學堂去了”

江南水師學堂舊址 中山北路346號

南京城北，建寧路上，儀鳳門高高聳立，氣派不凡，門洞內車來車往，熱鬧熙攘。這座始建于明代初年的城門，是明清以來南京城北的咽喉要沖，出現在了魯迅對南京的回憶中。

“一進儀鳳門,便可以看見它那二十丈高的桅桿和不知多高的煙通……人如果爬到頂,便可以近看獅子山,遠眺莫愁湖, 但究竟是否真可以眺得那么遠,我現在可委實有點記不清楚了。”這是魯迅在《朝花夕拾·瑣記》中的回憶文字，光緒二十四年（1898）五月，魯迅由儀鳳門進入南京城，江南水師學堂高高的桅桿，是他對古都金陵的第一印象。

南京，是魯迅人生中的第一個驛站。此前的兩年，也就是光緒二十二年（1896），魯迅的父親周伯宜病逝。周家臺門內，一家人的生活愈發窘迫困頓，少年魯迅難以忍受周遭太多的白眼和輕蔑，他決定離開紹興，去異鄉尋一個出路，找一所不要學費的學校。

“有誰從小康人家而墜入困頓的么，我認為在這途路中，大概可以看見世人的真面目；我要到N進K學堂去了，仿佛是想走異路，逃異地，去尋求別樣的人們。我的母親沒有法，辦了八元的川資，說是由我的自便。然而伊哭了，這正是情理中的事……”

《吶喊·自序》中，魯迅用“N”指代南京，用“K”指代江南水師學堂，這所學校正是魯迅想去的“無須學費的學校”。江南水師學堂創辦于清光緒十六年(1890)冬，是洋務運動中興辦最早的學堂之一，專門培養海軍人才。于魯迅來說，選擇這所學校還有一個重要原因，他有一位名叫周椒生的叔祖在這里擔任漢文教習。不過，這位頑固剛愎的叔祖似乎并不歡迎魯迅的到來，覺得族中子弟進學堂“當兵”不好，不宜在這里使用家譜上的本名。他征引“百年樹人”這句話，為當時還叫作“周樟壽”的魯迅改名“周樹人”。

初到江南水師學堂，年輕的周樹人充滿了新鮮感，“在這學堂里，我才知道世上還有所謂格致、算學、地理、歷史、繪圖和體操……”（《吶喊·自序》）然而時間一長，這所學校內部激烈的門戶之爭，森嚴的等級分別，越來越讓他感到厭煩和不滿，多年以后，他如此描述自己當時的心情：“總覺得不大合適，可是無法形容出這不合適來，現在是發見了大致相近的字眼了，‘烏煙瘴氣’，庶幾乎其可也。”（《朝花夕拾·瑣記》）1898年10月，魯迅毅然轉學，進入江南陸師學堂附設的礦路學堂就讀。

經歷了100多年的風雨滄桑，江南水師學堂的部分建筑依然保留了下來，以“江南水師學堂遺跡”之名被列為省級文物保護單位，現存當年的英籍教官樓、四合院式寢室、講堂、半邊亭、長廊、牌樓式大門等建筑，另外還有“槍炮”“魚雷”等石刻門額。最為引人注目的是中山北路346號門前的那座牌樓式大門，平面呈圓弧形，立面均勻分布十根裝飾門柱。從門樓正中頂部開始，設有斜向兩側的層層退臺，共有五層，上面裝飾有具有動感的、巴洛克風格的曲線漩渦花紋，旁邊一左一右還矗立著兩只威武的石獅。

礦路學堂舊址

“一有閑空，就看《天演論》”

礦路學堂校舍 中山北路283號

“這回不是It is a cat（注：英文）了，是Der Mann,Die Weib,Das Kind（注：德文）。”“此外還有所謂格致、地學、金石學……都非常新鮮。”轉學到距離江南水師學堂并不算遠的江南陸師學堂附設礦路學堂，魯迅眼前似乎打開了一扇新的大門，在《朝花夕拾·瑣記》中，他這樣訴說初入礦路學堂時的激動心情。

舊址位于今南京市中山北路、察哈爾路一帶的江南陸師學堂，于光緒二十二年（1896）由兩江總督張之洞奏請設立，魯迅在這里度過了三年多的求學時光，一直到1902年畢業。史載，江南陸師學堂共辦四期，只在第二期附設了礦路學堂，聘請德籍教師向學生傳授采礦、鐵路方面的知識。

魯迅同班同學伍仲文回憶：“路礦同學共二十四人，魯迅先生最年幼，學堂功課有國文、算學、測量、地質、冶金、機械畫圖，外文有德文和日文兩種，隨同學自由選讀一種。”另一位同學張協和說：“魯迅在下課后從不復習課業，終日閱讀小說，過目不忘,對《紅樓夢》幾能背誦。由于他的聰慧過人，所以在考試時，總是他第一個交卷出場，而考的成績又是名列前茅。”

在礦路學堂就讀期間，魯迅受到新思潮的深深影響，他最愛的是嚴復譯述的《天演論》。“看新書的風氣便流行起來,我也知道了中國有一部書叫《天演論》。星期日跑到城南去買了來……”“一有閑空，就照例地吃侉餅、花生米、辣椒，看《天演論》”，到了后來，他對《天演論》已熟悉到能夠隨口背誦的程度。

礦路學堂的設立和南京東郊的青龍山煤礦密切相關。1901年11月，魯迅和同學們在青龍山煤礦實習，親眼目睹煤礦的糟糕狀況，看到礦工“鬼一般”的凄涼工作環境和悲慘生活。盡管第二年他以“一等第三名”的成績從礦路學堂畢業，但對自己的前途卻日益迷茫，“爬上天空二十丈和鉆下地面二十丈，結果還是一無所能，學問是‘上窮碧落下黃泉，兩處茫茫皆不見’了。所余的還只有一條路到外國去。”（《朝花夕拾·瑣記》）這年三月，他踏上遠渡東瀛求學的征程。

如今，在南京中山北路283號大院，保留著一棟建于清末的二層小樓，這正是礦路學堂當年的校舍之一。“魯迅園是南京唯一以魯迅命名的地名，居民們習慣將這座飽經滄桑的礦路學堂校舍稱為‘魯迅樓’，現在已成為社區書房和公共文化空間。”南京市鼓樓區挹江門街道魯迅園社區書記滕道香說，在妥善保護文化遺產的基礎上，該社區依托魯迅樓，打造了全國首家面向公眾、服務黨員群眾的社區魯迅紀念場所，不但陳列魯迅的各種著作，還定期舉辦和魯迅相關的專題講座和讀書分享活動。記者在現場看到，魯迅樓內陳列著青年魯迅銅像，還原了“三味書屋”場景，就連室外的空地也被還原為“百草園”，用各種方式營造出濃濃的魯迅文化氛圍。

南京魯迅紀念館

“有一分熱，發一分光”

南京魯迅紀念館 察哈爾路37號

除了中山北路283號，當年曾經有百余間房屋的礦路學堂，還留下一座“礦路學堂德籍教員宿舍舊址”和一對石鼓，位于察哈爾路37號南京師范大學附屬中學內。如今，這里已建成南京唯一的“魯迅紀念館”。

“南師附中所在的位置，與百年前礦路學堂大致基本重合。”南京魯迅紀念館館長、南師附中倪峰老師講述南京魯迅紀念館的淵源。早在上世紀70年代后期，南師大、南師附中一些熱愛魯迅的語文老師，搜集魯迅在南京的相關資料，在礦路學堂德籍教員宿舍內建了一座“魯迅紀念室”，由魯迅弟弟周建人同志題字。2003年開始，在政協委員的提議下，南師附中魯迅紀念室擴建為南京魯迅紀念館，彌補了南京作為魯迅生前生活較長時間的國內城市一直沒有專門魯迅紀念館的遺憾。“經過幾次擴建和提檔升級，當年的教員宿舍樓全部打造為南京魯迅紀念館，展陳面積200多平方米，用大量的實物、圖片、書籍、場景，加上多媒體互動展陳方式，還原了青年魯迅在南京的求學、工作經歷。”

南京魯迅紀念館入口處是一幅場景還原圖，紹興的石板路上，拖著辮子,背著行囊的少年魯迅慢慢走向遠方。步入展廳，記者耳邊回響起用紹興話朗讀的《吶喊·自序》。展柜內，陳列著魯迅手抄講義《求學入門》《開方提要》《地質學筆記》，魯迅以優異成績從礦路學堂畢業時獲得的“執照”，魯迅在讀書期間刻印的“戎馬書生”等三枚印章……雖多為復制件，卻能清晰反映歷史細節，“當年的教學沒有教科書，學生必須自己根據老師講述整理講義。從魯迅手抄講義來看，他不但字跡工整，且聽講認真，善于歸納；而印章則體現魯迅愛國報國、激揚文字的壯志豪情，對我們的學生無疑具有激勵的作用。”

人生旅途中，青春是生命活力最充沛的時期。魯迅在南京接觸現代科學、探索精神啟蒙，這里留下他最愿意回憶的青春時光。后來的魯迅對青年人也關愛有加，引導他們走新文藝的創作道路。倪峰介紹，南京魯迅紀念館另一個策展理念，正是展示“魯迅與青年”。1920年代，胡風、巴金、黃源三位受“五四”感召的年輕人曾在南師附中就讀，他們后來與魯迅相識于1930年代的上海，共同投身文藝批評、編輯出版與文學翻譯事業。南京魯迅紀念館用圖片和文字，呈現了這兩代“新青年”的文學經歷和情感交流。

“愿中國青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽自暴自棄者流的話。能做事的做事,能發聲的發聲。有一分熱,發一分光,就令螢火一般,也可以在黑暗里發一點光……”這是印刻在南京魯迅紀念館墻上的一段話，出自魯迅的《隨感錄四十一》。“在這里，越來越多的年輕人能和百年前幾乎與他們同齡的魯迅，展開超越時空的心靈對話，不但走近魯迅，更能讀懂魯迅。”倪峰說。