把“紅色火炬”傳遞下去

講述人：東北大學(xué)冶金工程專業(yè)碩士研究生 李青坡

【青年學(xué)子說】

作為土生土長的遼寧人，我是聽著東北抗日聯(lián)軍的故事長大的。中共滿洲省委舊址紀(jì)念館、“九一八”歷史博物館……一次次紅色之旅、一場(chǎng)場(chǎng)紅色教育，紅色的種子打小就深深埋在心里。從小學(xué)到大學(xué)，與百年黨史的每次相遇，都讓我對(duì)共產(chǎn)黨人為何能夠永葆青春活力有了更深的感知和體悟。

還記得去年快畢業(yè)時(shí)，我面對(duì)著各種選擇猶豫不決。徘徊間，突然想起大二時(shí)讀到的一個(gè)動(dòng)人史實(shí)：愛國人士黃炎培拿著東北大學(xué)畢業(yè)生苗可秀烈士的遺書手稿影印本，向國人發(fā)出“三問”：“諸君啊，我們不都是中華民族的一分子嗎？不都是有擔(dān)荷作新中國主義的使命嗎？不都是接受苗烈士的期望者嗎？”這段話深深觸動(dòng)了我。是呀，應(yīng)該把自己的所學(xué)、所知帶到祖國最需要的地方去！于是，我報(bào)名參加了東北大學(xué)第二十二屆研究生支教團(tuán)，來到祖國邊疆——新疆，成了一名光榮的人民教師。

在新疆布爾津縣高級(jí)中學(xué)，只要有機(jī)會(huì)，我和支教團(tuán)的成員們就會(huì)向?qū)W生們分享縈繞在我們腦海的紅色記憶：“楊靖宇只身與日寇周旋5天5夜，腹中只剩棉絮和雜草”“苗可秀烈士寫下‘誓掃倭奴不顧身’，慷慨就義”……把這些故事講給學(xué)生聽，就是要把傳承下來的紅色基因傳遞給他們，讓他們懂得今天幸福生活來之不易。

今天，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的接力棒已經(jīng)傳遞到我們這代青年手中。這是寶貴的人生際遇，更是光榮的時(shí)代使命。與時(shí)代共奮進(jìn)，做“紅色火炬”的傳承者，我們責(zé)無旁貸。