中國作家協(xié)會主管

在新時代下，如何繼承和弘揚現(xiàn)實主義精神，進一步推動兒童文學(xué)創(chuàng)作？3月30日，中國現(xiàn)實主義兒童文學(xué)創(chuàng)作研討會在北京召開。湖北省邀請國內(nèi)多位知名專家學(xué)者，就現(xiàn)實主義兒童文學(xué)創(chuàng)作的現(xiàn)狀及發(fā)展方向進行探討。

專家學(xué)者在會上指出，現(xiàn)實主義書寫是中國兒童文學(xué)在不同歷史時期一脈相承的傳統(tǒng)，作家應(yīng)深入到生活和兒童世界中，塑造當(dāng)代典型故事和典型形象。

“在兒童文學(xué)圖書出版大繁榮的現(xiàn)狀下，市場期盼兒童文學(xué)經(jīng)典作品的出現(xiàn)，而經(jīng)典需要時間和大讀者小讀者的評定?！眱和膶W(xué)作家、評論家馬光復(fù)說，希望作家和出版社沉下心來，在重點作品的質(zhì)量上下足功夫，盡力打造精品。

兒童文學(xué)作家李東華認為，當(dāng)下兒童文學(xué)對兒童生活狀態(tài)的挖掘還有所欠缺，兒童文學(xué)界的創(chuàng)作者和理論家應(yīng)把“兵力”聚焦在現(xiàn)實生活。兒童文學(xué)評論家李利芳提出，我們呼喚基于兒童生活“長出”的現(xiàn)實主義優(yōu)秀之作，兒童文學(xué)需要凝練屬于這個時代的童年精神。

專家學(xué)者建議，兒童文學(xué)尤其現(xiàn)實題材兒童文學(xué)的創(chuàng)作，要注重兒童內(nèi)心和外部世界的連接。同時要基于兒童的獨特感知和情感進行創(chuàng)作，避免兒童文學(xué)創(chuàng)作中的“成人腔”。

研討會上，兩本“鄂版”兒童文學(xué)新書首發(fā)?！兜诙鶑埞徘佟分v述了樹與琴、人與琴在傳統(tǒng)與現(xiàn)代交織下的故事；《我的老師乘詩而來》以90后特崗教師扎根鄉(xiāng)村的真實故事為原型創(chuàng)作，描繪了一道樂觀浪漫、積極向上的精神底色。