中國作家協會主管

3月20日，由湖北省作家協會與中南財經政法大學攜手成立的湖北兒童文學研究基地，在中南財經政法大學正式揭牌。同日，來自省內外的專家學者就兒童文學創作進行了深入研討。

少年兒童是祖國的未來，努力為孩子們寫出更多、更好看的作品，是作家的使命擔當。研討會上，專家們結合湖北作家近年創作的兒童文學新作品，通過線上線下發言，暢談兒童文學創作。

湖北是兒童文學創作大省，實力雄厚。兒童文學專家、天津理工大學外國語學院舒偉教授表示，湖北兒童文學近幾年的新作，包括徐魯的《追尋》、董宏猷的《牧歌》、黃春華的《我和小素》、舒輝波的《逐光的孩子》、聶蕭袤的《童話山海經——鳳凰傳說》、彭緒洛的《我的探險筆記》等，體現了題材的多樣性、文學表達的多元性和藝術追求的精湛性，有力拓展了當代兒童文學敘事藝術的高度、厚度和廣度。這給大家帶來啟示，就是在面臨諸多世紀挑戰的新的時代背景下，兒童文學應當如何與時俱進，在思想資源方面進行擴容。

“當代兒童文學作家應當思考這樣的重要命題：如何讓今天的孩子們面對當今世界的嚴峻挑戰，在認知能力、情感審美和道德教育等方面獲得健康充實的發展，進而有能力去發現解決困擾人類生存和發展的各種現實問題的鑰匙。”舒偉認為。

太原師范學院教授崔昕平說，她感受到湖北兒童文學作家身上，體現出了以楚文化為中心的崇尚自然、熱愛萬物、率性、真摯等氣質和共性，“期待湖北作家在目前還罕有佳作的兒童報告文學、少年詩領域，寫出更多精品。”

怎樣把兒童當作人來寫？怎樣寫出具有當代性和時代感的兒童文學作品？北京師范大學文學院教授張莉認為，這是擺在當代兒童文學作家面前的一個難題。“在創作中，一方面要像兒童一樣思考，另一方面也要引導孩子用不一樣的方式理解這個世界、理解他人。”

江漢大學人文學院講師陳瀾也認為，好的兒童文學是兒童和成人可以共讀的文學，兒童文學創作應立足現實、直面生活，堅持追求作品的厚重與深度。

武漢大學文學院教授、湖北省作協副主席葉立文指出，一直以來，部分兒童文學作品存在過度偏向“理念化寫作”和“教育式腔調”的問題。他提到了湖北作家舒輝波的小說受到青少年追捧的現象，認為一個很重要的原因，正是因為他的語言具有詩意，寫作腔調不再矯情、刻板和說教，契合了青少年的存在感，引起他們的共鳴。“這帶給我們一些啟迪，兒童文學還是應當植根于正典傳統，在書寫存在經驗、調整敘述腔調上做文章。”

兒童文學作家董宏猷表示，湖北兒童文學成績斐然，與湖北良好的文學生態分不開。我們正面臨著百年未有的大變局，如何精準反映新時代“新人”們的訴求，留下經典的文學作品，是這一代的兒童文學作家共同承擔的歷史使命。