《明亮的黑眼睛：趙麗宏致小讀者》 趙麗宏 著 中國(guó)少年兒童出版社 2020年6月出版

近一個(gè)世紀(jì)以前， 1923年，23歲的冰心發(fā)表了第一篇寫(xiě)給小朋友的“通訊” ，即《寄小讀者》里的“通訊一” 。三年后，包含29篇通訊的《寄小讀者》問(wèn)世。抗戰(zhàn)期間， 1942年冬天，冰心用溫暖和細(xì)膩的文筆，繼續(xù)寫(xiě)作中斷了二十年的給小讀者的書(shū)信，并把這組新的通訊題名為“再寄小讀者” 。新中國(guó)誕生后，冰心又給生活在新中國(guó)藍(lán)天下的小朋友們繼續(xù)寫(xiě)了一組“再寄小讀者” 。進(jìn)入20世紀(jì)70年代和80年代后，年屆80高齡的冰心奶奶，又給小朋友們寫(xiě)出了10篇“三寄小讀者” 。跨越60年，三寄小讀者。如今， 《寄小讀者》以其溫婉、親切、清麗的文筆，早已成為兒童文學(xué)的經(jīng)典之作。這些通訊帶著溫暖的善愛(ài)與明亮的理想光彩，給小讀者們送去了安慰、鼓勵(lì)、歡樂(lè)的情趣和成長(zhǎng)的力量，也像清泉和春水一樣，滋潤(rùn)著一代代小讀者的心靈，同時(shí)也顯示了一位兒童文學(xué)家對(duì)幼小者的大愛(ài)情懷，對(duì)于正在成長(zhǎng)的一代新人極盡呵護(hù)、引導(dǎo)與關(guān)懷的責(zé)任感。

《明亮的黑眼睛：趙麗宏致小讀者》 ，是一本新時(shí)代的《寄小讀者》 ，也是讀著《寄小讀者》成長(zhǎng)起來(lái)的詩(shī)人、散文家趙麗宏向冰心先生的“致敬”之作。全書(shū)收錄25封給小讀者的書(shū)信，按書(shū)信里所談的話(huà)題，分為愛(ài)國(guó)、親情、勵(lì)志、品質(zhì)、成長(zhǎng)5個(gè)篇章。

愛(ài)國(guó)，是偉大的中華民族數(shù)千年來(lái)的重要美德。今天，哪一位正直的華夏兒女子孫，也無(wú)論走到哪里，不都是以“我是中國(guó)人”而自豪？趙麗宏給小讀者第一封書(shū)信的標(biāo)題，就是《我是中國(guó)人》 。他以自己在30多年來(lái)的數(shù)次出國(guó)經(jīng)歷、身處異國(guó)他鄉(xiāng)的所見(jiàn)所聞和切身的體驗(yàn)與感受的巨大變化為例子，告訴小讀者們：“ ‘我是中國(guó)人！ ’在遠(yuǎn)離祖國(guó)的地方，我一遍又一遍地說(shuō)著。今后，一定會(huì)有越來(lái)越多的中國(guó)人像我一樣，走出國(guó)門(mén)，驕傲而又自信地向形形色色的外國(guó)人這樣說(shuō)。所有人類(lèi)可以到達(dá)的地方，中國(guó)人都可以到達(dá)，也應(yīng)該到達(dá)。我相信有這樣一天，當(dāng)‘我是中國(guó)人’的聲音在遠(yuǎn)離中國(guó)的地方連連響起時(shí)，那些藍(lán)色的、棕色的、灰色的眼睛再也不會(huì)閃爍驚奇。 ”

一個(gè)不懂得熱愛(ài)祖國(guó)的人，也不可能去熱愛(ài)全世界；一個(gè)人不屬于自己的祖國(guó)，也就不會(huì)屬于全人類(lèi)。同樣，一個(gè)不熟悉自己家園和根脈的人，對(duì)全世界也將是陌生的。所以，作者在《故鄉(xiāng)的土地》這篇書(shū)信里，殷切地告訴小讀者們：“土地是我們的母親。一個(gè)淡忘了自己母親的人，不思回報(bào)母親的養(yǎng)育之恩的人，不是一個(gè)高尚健全的人。一個(gè)鄙視自己的母土，忘記了自己故鄉(xiāng)的人，就像背棄了母親的不孝之子一樣，不僅會(huì)失落了自己的靈魂，還會(huì)被世人鄙視。 ”在這篇書(shū)信最后，作者又寫(xiě)道，“親愛(ài)的孩子，請(qǐng)記住，你的根，在母土之中。只有把根深扎進(jìn)生你養(yǎng)你的土地，只有把土地的色彩和氣息珍藏在你的心里，你的生命和人生之樹(shù)才能枝繁葉茂，開(kāi)花結(jié)果……”

成長(zhǎng)是艱辛的，成長(zhǎng)中的每一小步，都需要力量、勇氣和信心。也因此，幾乎每個(gè)孩子的心中，都會(huì)有一個(gè)“英雄夢(mèng)” ，都渴望成為有力量的人，渴望在天上飛。那么，什么樣的人，才是真正有力量的人？而真正的力量，又來(lái)自哪里呢？羅曼·羅蘭在《貝多芬傳》里說(shuō)，那些憑著心靈的善良、堅(jiān)強(qiáng)和博大而偉大的人，才稱(chēng)得上最有力量的人，比如貝多芬。趙麗宏在《力量的源泉》這篇書(shū)信里，以中華民族英杰榜上的諸多杰出人物，比如孔子、蘇武等為例，告訴小讀者們：“高尚的人格，堅(jiān)定的信念，淵博的學(xué)識(shí)，這些，才是真正的力量源泉。 ”在《山水月光》這篇書(shū)信里，他又以自己親身的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)，告訴小讀者應(yīng)該怎樣在平凡的日常生活中，潤(rùn)澤和涵養(yǎng)自己的心靈與情懷。他出生在瀕臨長(zhǎng)江入海口的崇明島上，童年時(shí)代常常有這樣的時(shí)刻：“晚上，躺在堤岸上，耳畔枕著長(zhǎng)江的濤聲，眼簾里鋪展著闊大深邃的星空，想象著宇宙的‘無(wú)窮無(wú)盡’到底是怎么回事。天外有天，那天外的天外的天又是什么模樣？越想，越覺(jué)得不可思議。在我神思飛揚(yáng)的時(shí)候，夜空中常常會(huì)劃過(guò)一顆又一顆耀眼的流星，它們拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，以光芒四射的燃燒滅亡了自己，也給仰望星空的孩子們提供了美妙的遐想……”現(xiàn)在，雖然城市的天空多半被高樓大廈分割，城市里的孩子也難得有機(jī)會(huì)看到遼闊的星空和閃耀的流星，所以他建議說(shuō)，“如果到田野里，到草原上，到大海邊，抬頭仰望，星空依舊，大自然并沒(méi)有因人為的阻隔而失去了它的浩瀚神秘和豐富多姿，永遠(yuǎn)也不會(huì)消失。 ”在好幾篇書(shū)信里，他都在鼓勵(lì)小讀者們，走出狹窄和局促的空間，走出心靈的孤獨(dú)，到大自然中去，到遠(yuǎn)方去，打開(kāi)自己的眼界，你的心胸也將變得開(kāi)闊無(wú)邊。

在關(guān)于親情的5篇書(shū)信里，作者以溫潤(rùn)的筆調(diào)，回顧了父親、母親、外公、外婆、哥哥等親人的言行舉止，對(duì)自己“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的成長(zhǎng)滋潤(rùn)。許多細(xì)小和溫暖的細(xì)節(jié)記憶里，透出了親情的溫暖與珍貴，生命的豐饒與堅(jiān)韌，以及清白家風(fēng)的美好傳承。比如對(duì)父親曾坐過(guò)和修過(guò)的一把舊藤椅的描寫(xiě)：“坐在父親修理過(guò)的藤椅上，我感到父親就站在我的身旁，用他特有的那種淡然慈祥的目光凝視著我。 ”比如寫(xiě)到自己兒時(shí)經(jīng)常在家里的墻壁上胡亂涂鴉，有一次被母親嚴(yán)厲地呵責(zé)過(guò)。時(shí)隔多年之后，母親問(wèn)道：“還記得你小時(shí)候在墻壁上畫(huà)畫(huà)的事情嗎？我那時(shí)發(fā)了脾氣，事后想想，不應(yīng)該這樣罵你。直到現(xiàn)在，我還在后悔。你是不是記恨我？ ”像這樣的細(xì)節(jié)，看似家常和平淡，卻正是潤(rùn)物無(wú)聲的至愛(ài)親情，自有滌蕩人心的魅力。作者在《要愛(ài)你的母親》這篇書(shū)信的結(jié)尾，這樣寫(xiě)道：“一個(gè)人，如果不愛(ài)自己的母親，不懂得尊重自己的母親，那么，他就不配擁有‘人’這個(gè)高貴的稱(chēng)號(hào)。孩子，但愿你能仔細(xì)想一想這句話(huà)的含義。 ”

讀著這篇書(shū)信，我也不禁想起《愛(ài)的教育》里，那位慈愛(ài)的爸爸對(duì)小安利柯說(shuō)過(guò)的、應(yīng)該怎樣去敬愛(ài)自己母親的一番語(yǔ)重心長(zhǎng)的話(huà)：“安利柯，你弟弟的老師來(lái)訪(fǎng)的時(shí)候，你對(duì)母親說(shuō)了很不禮貌的話(huà)，我聽(tīng)了十分痛心。……安利柯啊，你要記住，你一生當(dāng)中，會(huì)經(jīng)受很多痛苦，然而最大的痛苦是失去母親。等你長(zhǎng)大成人，遍嘗人生的種種艱辛以后，你會(huì)千百次地回憶起你的母親來(lái)，渴望能再聽(tīng)見(jiàn)她的聲音，哪怕只一分鐘也好……”是的，就是這段話(huà)，很多小讀者想必會(huì)永遠(yuǎn)記得的，就像記得趙麗宏這篇《要愛(ài)的你的母親》 。

《明亮的黑眼睛：趙麗宏致小讀者》是一部童年和成長(zhǎng)之書(shū)，也是一部美德和勵(lì)志之書(shū)。一篇篇主題明亮、價(jià)值觀清晰、語(yǔ)言清麗和親切的書(shū)信，因?yàn)槌鲎砸晃唤艹龅脑?shī)人和散文家之手，所以，蘊(yùn)藉雋永的散文文筆里，也蕩漾著韻味悠長(zhǎng)的詩(shī)意。所以，它又是一部傳承著冰心先生的小橘燈的光芒和春水般清澈的文脈的美文集。

這本書(shū)中還有一篇《黑暗中的火光》 ，說(shuō)到人間的真情和關(guān)愛(ài)、美好的書(shū)籍、蘊(yùn)藏在大自然中的神奇智慧與美妙的魅力，都是引導(dǎo)著成長(zhǎng)的腳步、照耀著生命前行的溫暖的火光、智慧的火光。其實(shí)，生機(jī)無(wú)限的童心，也是世界上最明亮的光束與光焰。文學(xué)家高爾基說(shuō)：“地球是屬于孩子們的，我們會(huì)衰老、死去；而他們正像新的光輝火焰一樣燃燒著。正是他們使生活創(chuàng)造的火焰不滅。 ”他還曾寫(xiě)信給羅曼·羅蘭說(shuō)：“在今天，沒(méi)有誰(shuí)像兒童們這樣需要我們的關(guān)懷。我們這些成年人不久就要離開(kāi)這個(gè)世界，我們將留給兒童們一份微不足道的遺產(chǎn)。 ”從冰心的“三寄小讀者” ，到趙麗宏致小讀者的25封書(shū)信，灑向一代代赤腳幼童的是愛(ài)的清泉，是關(guān)懷與希望，也是留給未來(lái)的孩子們的永恒遺產(chǎn)。