中國(guó)作家協(xié)會(huì)主管

今天下午兩點(diǎn)，我來(lái)到了學(xué)校。老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)人臉卻沒(méi)有畫(huà)鼻子，有個(gè)同學(xué)提醒道：“老師你沒(méi)有畫(huà)鼻子。”老師說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)，我們今天就是要大家給這個(gè)人臉畫(huà)上鼻子。”

老師話音剛落，一個(gè)聲音打斷了大家的對(duì)話，“老師，我會(huì)畫(huà)，讓我畫(huà)吧！” 這個(gè)一直喊的人就是黃樹(shù)峰。老師就把他叫了上去，給他蒙了一件衣服，接著又讓他在原地轉(zhuǎn)了幾圈。開(kāi)始畫(huà)了，奇怪的是黃樹(shù)峰能準(zhǔn)確地把鼻子畫(huà)到臉的中間，我們都很驚訝。老師說(shuō)：“哎呀！是不是能看見(jiàn)？”有個(gè)同學(xué)試了一下說(shuō)道：“他那件衣服上有個(gè)洞，能看見(jiàn)。”老師試了一下，結(jié)果真的能看見(jiàn)，怪不得他能直接畫(huà)到正確的位置呢。老師又給黃樹(shù)峰蒙了一件新的衣服，說(shuō)：“這下應(yīng)該看不見(jiàn)了，果然黃樹(shù)峰把鼻子畫(huà)到了人臉的耳朵上，同學(xué)們都被他逗得哈哈大笑。

黃樹(shù)峰畫(huà)鼻子的經(jīng)過(guò)告訴我們一個(gè)道理：沒(méi)有目標(biāo)，盲目做事是做不好的。

接著是李宇豪上來(lái)畫(huà)鼻子了。老師說(shuō)：“這次請(qǐng)一個(gè)同學(xué)給李宇豪當(dāng)指揮，看他能不能畫(huà)好。并規(guī)定指揮人提醒次數(shù)不能超過(guò)十次。我們都想去當(dāng)指揮。老師看了看，最后還是決定讓黃樹(shù)峰當(dāng)指揮。李宇豪開(kāi)始畫(huà)了，黃樹(shù)峰說(shuō)：“靠左一些，再靠右一些，對(duì)了，停，靠上，靠下，停，再靠下一點(diǎn)，靠左一點(diǎn)。好畫(huà)吧！”李宇豪果然在人臉的中間畫(huà)了一個(gè)鼻子，不過(guò)就是畫(huà)的有點(diǎn)兒小。

李宇豪和黃樹(shù)峰的成功配合，告訴我們一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是力量。

老師又把劉梓軒叫了上來(lái)，老師說(shuō)：“這次誰(shuí)來(lái)指揮？”沒(méi)想到劉梓軒自豪地說(shuō)：“我不用指揮，我自己能畫(huà)好。”老師說(shuō)：“好，那就畫(huà)吧！”劉梓軒被老師蒙住雙眼轉(zhuǎn)了三圈。劉梓軒開(kāi)始找黑板了，但是他卻朝著反方向走去，同學(xué)們立刻喊起來(lái)：“走錯(cuò)了，這邊是課桌。”劉梓軒聽(tīng)到后馬上改變方向。結(jié)果還是把鼻子畫(huà)在了人臉右邊的耳朵上，逗得大家哄堂大笑起來(lái)。

劉梓軒繪畫(huà)失敗，告訴我們：看事容易，做事難啊，實(shí)踐出真知。

老師又把宋昱潔叫了上來(lái)。老師說(shuō)：“這次我來(lái)指揮你！”老師讓她轉(zhuǎn)幾圈，說(shuō)：“向右30厘米。”于是，宋昱潔就向右大約挪了30厘米。老師又說(shuō)：“向上10厘米，再向上2厘米。再向左3厘米，向上1厘米……好，畫(huà)吧！”宋昱潔馬上就在臉的正中間畫(huà)了一個(gè)大大的鼻子。

宋昱潔能畫(huà)的好，是老師用列數(shù)字的方法指揮得好，這說(shuō)明“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。差之毫厘，失之千里。”的道理。

這一課真有趣呀！同學(xué)們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中懂得了許多做事的道理。

晉中市 順城街小學(xué) 四年級(jí) 2班 馬躍凱