誰、為何、什么以及怎樣——關(guān)于人工智能寫作的斷想
作為當下中國文壇較為熱門的話題,“人工智能寫作”與“創(chuàng)意寫作”都在一定程度上挑戰(zhàn)著傳統(tǒng)的寫作模式與格局。可以說,它們是繼網(wǎng)絡文學之后,對文壇格局產(chǎn)生較大沖擊的另外兩種文學生產(chǎn)方式。比較起來,創(chuàng)意寫作從2009年開始,逐漸發(fā)展為在各大高校遍地開花的規(guī)模,到如今已經(jīng)引起了很大的關(guān)注,以至于許多作家都要千方百計考入“創(chuàng)意寫作班”,為謀求更好的學位,也為提升自我的寫作。然而與此同時,“創(chuàng)意寫作”的轟轟烈烈開展與它所取得的成績之間,實在并不成比例。自2016年之后,尤其是阿爾法狗戰(zhàn)勝人類高段位棋手獲得勝利后,隨之“人工智能寫作”的產(chǎn)生(人工智能寫作應該說產(chǎn)生比較久。早在2008年時,筆者就曾經(jīng)用過一個“寫詩的網(wǎng)絡”,它能根據(jù)情感、提供的詞匯、一幅畫等,隨機創(chuàng)作詩歌。既是對“創(chuàng)意寫作”的補充,也是對它的一種挑戰(zhàn)。人類面臨著來自機器的“威脅”,許多人惶恐以至于覺出自己的難以自保,而另外一些人則不以為意,用了思想、情感等的借口來搪塞,甚至麻痹自己。科學的力量到底在何種程度上改變著人類生活,以至于文學寫作,如今成了一個不得不正視的問題。但從目前的情況來看,人工智能寫作與其說是一個問題,不如說是一種可能,它的出現(xiàn)即便不是危機,卻也是一個不得忽視的挑戰(zhàn)。
對人工智能進行哲學或倫理學的探討,均無不可。然而如果僅僅糾纏于“人工智能是人嗎”這一話題,恐怕會陷入一個二元對立的格局之中,成為“非此即彼”的邏輯判斷的犧牲品,陷于爭論不休的無聊話題。我們必須認清楚的一點是,人與人工智能,可能并非是對立甚至于敵對的態(tài)勢,其存在反而可能是一個相互協(xié)作、取長補短的過程。
AI:“人”工智能
首先必須肯定的是,“人工智能”的“屬人性”。一個最基本的常識是,人工智能的生產(chǎn)出自人手,但這并不是要將之作為本質(zhì)來思考,反而作為一個參考的標尺。“由人生產(chǎn)的”是否就一定是“屬人的”?這個問題自然是具有挑戰(zhàn)性的,但只需要考察“人工智能寫作”的現(xiàn)象就可看出,“人工智能”的“屬人性”還并非僅僅是來自于“人工生產(chǎn)”。
僅以最近較火的“小冰現(xiàn)象”為例,她(它/牠?)的學習寫詩的過程、所學習的對象、所生產(chǎn)的詩作品等,幾乎無一例外都是“屬人的”——在最初的寫詩經(jīng)歷中,她的詩作還不能夠看出邏輯和思維的連貫性,存在著語法錯誤,以及非連續(xù)性的節(jié)奏跳躍等。此后她開始廣泛學習徐志摩、戴望舒以及當代許多詩人的詩作,然后寫出來的詩變成了難以分辨的、類人的,甚至無法將之從“詩人的行列”區(qū)分出來。這完全是“人類詩人”學習寫作的過程,而很難將之作為一個屬于機器人的事情。不唯此,在最初的批評中,“人工智能寫詩”廣泛地被詩人們批評是缺乏感情的、沒有思想的,但在此后的“學習”中,小冰逐漸“習得”了人類的豐富復雜的感情和思想,從而更為“接近”人的情感和思想,其詩作也越發(fā)成熟起來。如果說在其“學習”過程中,借鑒既有詩作的“類人性”還有待商榷的話,那么對人類情感、思想的獲取,則進一步標明其“屬人性”的彰顯,甚至可以說,人工智能的“學習過程”毋寧說是一次完整的人類自身“社會化”的過程,在這一“社會化”的程序里,她對情感有了認知的提升、體驗的豐富,對文化、思想的習得也變得愈發(fā)豐富。只是這一“社會化”的歷程時間太短,大大節(jié)約了人類從童年到少年到青年的漫長時間,能在數(shù)個小時之內(nèi)完成。這是她的優(yōu)勢,自然也是對人類的“挑戰(zhàn)”之一。很難想象,加以“數(shù)日”,小冰會以怎樣的速度“超過人類”。當然,在這一學習過程中,她對人類的文化、情感、思想等始終是“模仿”——即便這種模仿是以大數(shù)據(jù)為基礎,通過復雜運算而得出的情感狀態(tài)反應,或者思想的推演、寫詩技藝的習得,但畢竟仍然是以人為標準的、以人為對象。如此,將“小冰”不視作詩人,甚至不將之視作是人,可知是一個知識性的錯誤認識。“習得”“社會化”,已經(jīng)十分明顯地將小冰納入為人類的一員,只不過她或許太過于另類,使得對她的“身份認同”還很難短時間之內(nèi)建立起來。
由此我們也可以看出,人工智能既不是對人的復制、模仿,更不只是簡單的機器,冷冰冰的“鋼鐵存在”。他首先是“屬人的”,因此應該歸于人的類別之中,而非是外在于人類的,甚至是“異人類”。在逐步的“升級換代”中,人工智能愈發(fā)將人的本質(zhì)性的東西展示出來,使之在“成人”的道路上,走得更遠、更深、更成功。如果忽略他的“人的本質(zhì)性”的獲得過程,那么在寫作上而言,人們自然會忽略他完全可以說是“人類本身的行為”——從邏輯到情感,從經(jīng)驗到思想,從對語言文字的習得到對其熟練的應用。無視,或者敵對“人工智能寫作”,只能被看作是“自以為是的人類的最后的自以為是”,它無益于其探究更為深厚、前沿的文學寫作,更不利于文學持續(xù)的向前發(fā)展。長此以往,人類終將會被他的自以為是蒙蔽了雙眼,甚至裹足不前。“人工智能寫作”的到來,實際上是在給人類的寫作“敲響了警鐘”。
因為人工智能的“屬人性”,所以在既定的觀念中,人與人工智能的關(guān)系,必須得到調(diào)整。這需要人類在理解人工智能的過程中,轉(zhuǎn)變對自己所創(chuàng)作的事物的態(tài)度,應該從那種排斥、抗拒、冷漠處之的境況中擺脫出來,建立一種協(xié)作的、認同的、近而視之的關(guān)系,應該秉持更為公正的理念,是一種絕對平等的、無差別的態(tài)度,而非是從屬、附屬的姿態(tài)。在斯蒂文·斯皮爾伯格導演的《人工智能》中,倘若不是拆開其面孔而裸露出鋼鐵的零件和線路,人們不會知曉他所看到的是人工智能。而在電影的結(jié)局中,人類因為人工智能的挑戰(zhàn)而全面“捕殺”人工智能的橋段,也暴露了人類本身的短視、自負與淺薄,甚至是他們道德判斷上的失誤。到了諾蘭導演的《星際穿越》,這種人與人工智能的關(guān)系被完全顛覆,而是協(xié)作、扶持,甚至是陪伴。他們既是工具性的合作伙伴,也是具有主體性的志同道合的同志,與人類攜手解決屬人的問題。兩部電影所展現(xiàn)出來的這種轉(zhuǎn)變,或許即將,甚至已經(jīng),體現(xiàn)在“文學寫作”中了。人工智能的屬人性,注定了“小冰的寫作”不是非人的寫作,不是異于人類的寫作,恰恰相反,它構(gòu)成了文學的重要一部分,也構(gòu)成了文學史的一部分。正如網(wǎng)絡文學最終成為當代文學的構(gòu)成一樣,“AI文學”也必將成為它不可忽略的一部分。任何對“AI文學”的忽視,都是人類極不負責任的自負或恐慌的結(jié)果,它將導致人類犯下掩耳盜鈴式的錯誤。
倘若人們?nèi)绱税l(fā)問:“人工智能是誰?”我們也許應該回答:“他是一個人。”同時,如果有人問:“小冰是誰?”我們大概也可以回答:“他是一個詩人。未來或許他還會寫小說、繪畫、作曲、演唱等。”
人工智能寫作及其所裹挾的問題
確定了“人工智能寫作”的屬人性之后,我們就必須將之放在“作家的寫作”層面來考察由此而裹挾著的、誘發(fā)出的相關(guān)問題。唯獨其能與人類并列,才能討論人工智能寫作的種種;唯獨其被放在寫作的范圍內(nèi),所暴露出來的問題,才是真正的寫作的問題。
自小冰出版自己的詩集、發(fā)表自己的詩作開始,她就不僅僅只是作為一個機器人而存在,實際上她還是一面“人類的鏡子”,而且是一個哈哈鏡。人工智能也能夠?qū)懗鰩缀跖c人類創(chuàng)作差不多的作品,其實是對人類寫作與寫作能力的巨大的嘲諷。通過大量的算法,建立在大數(shù)據(jù)基礎上的人工智能寫作,首先意味著文學寫作的“有規(guī)律可循”,而這個“規(guī)律”,在網(wǎng)絡文學誕生之日起已經(jīng)飽受詬病,即寫作的教條化、模式化、類型化、套路化。也就是說,當下的創(chuàng)作日益變得“規(guī)律”,全然體現(xiàn)著作家個人魅力的東西正在減少,千人一面的創(chuàng)作導致了人工智能完全可以取代人工來寫作——在電影編劇、網(wǎng)絡小說創(chuàng)作上,人工智能大展身手,幾乎不被人察覺。人們所需要的可能就是一個復雜的、冗長的,且環(huán)環(huán)相扣、扣人心弦的故事,而不是精神圣品的鑒賞與獲得。做到這一點,容量有限的人類大腦比起人工智能來,確實顯得頗為捉襟見肘:離奇的故事情節(jié)、類型化的人物角色、轉(zhuǎn)折與承接的恰到好處……這些放在大數(shù)據(jù)面前,實在是幼兒科得厲害。它同時證明,人們絞盡腦汁設計出來的故事,可能是最為平凡的故事。而一入了人工智能的手,則會呈現(xiàn)一個更為復雜、曲折、引人入勝的作品,人類構(gòu)思故事的幼稚病,也會暴露無遺。
再以小冰的創(chuàng)作為例。在《陽光失了玻璃窗》中,有一首名為《家是一條變化的河流》:“但是我的生命之周邊橫溢著無端的幻夢/金子在太陽的靈魂里/浮在水面上/在天空里發(fā)呆/就是拒絕岸上的螞蟻上樹/我漂亮的被自己/家是一條變化的河流/也顧不上她清澈的聲音。”在短短的數(shù)十秒甚至是幾秒之內(nèi),小冰寫出了這樣一首詩,幾乎可以讓她批量生產(chǎn)出更多的詩作——念及此,當下的詩歌寫作不正是這樣一種“景象”嗎?人人都在寫詩,詩歌被批量生產(chǎn)出來,而其水平也參差不齊。更有甚者,一些詩人的詩作實在是故弄玄虛,以至于詩歌寫得凌亂一地,沒有情感的章法,甚至也沒有語言的章法。人們批評小冰有多么激烈,就意味著他們自己的創(chuàng)作出了多么大的問題,畢竟她是模仿著人類的詩作在創(chuàng)作。正如這里所引用的這首詩,許多詩人正在制造著或許遠沒有達到如此水平的詩作,卻自視甚高,批評起小冰的創(chuàng)作,則振振有詞,殊不知他們對小冰的批評,用在他們自己身上,也恰當其時。之所以說小冰是一面人類創(chuàng)作的哈哈鏡,就在于她用了機器的方式,反映了當下創(chuàng)作的“諸多問題”。
此其一。再者,在小冰的創(chuàng)作生成中,存在著這樣一個過程:意象抽取——靈感激發(fā)——文學風格模型構(gòu)思——試寫第一句——第一句迭代一百次——完成全篇——文字質(zhì)量自評——嘗試不同篇幅。令人驚詫的是,這完全是一張完整的人類創(chuàng)作的思維導圖。在面對著如此完整、聰慧又幾乎無懈可擊的人工智能之時,或許許多人會產(chǎn)生絕望的感覺。在完善性、周密性、嚴格性以及數(shù)量性(大數(shù)據(jù)為基礎的算法)上,人工智能的寫作甚至超過了人類本身,或許在某些方面他已經(jīng)超過了人類。許多作家的成才之路,恐怕與小冰也是如出一轍的——學習前輩作品,然后作為文學創(chuàng)作的基礎;再在“創(chuàng)作思維導圖”的運作模式中,生產(chǎn)出作品。這可謂是人工智能寫作給人類提出的“終極挑戰(zhàn)”,令人不得不追問:我們的寫作難道真的也變得如此的程式化了嗎?轉(zhuǎn)念一想,我們的寫作難道不是如此的程式化嗎?這些都是文學的常識,是寫作的教授。進一步地,人工智能寫作逼迫我們重新理解,文學到底是什么?寫作到底是怎樣的一種活動?當機器都能根據(jù)指令來進行寫作的時候,意味著人類的寫作已經(jīng)模式化太久了。
人工智能的寫作還牽涉著一個問題:我們?nèi)绾蝸碓u價寫作的成功與失敗?它的標準到底是什么?當下關(guān)于小冰寫詩的爭論,存在的調(diào)子中有一個非常具有代表性:一個人的詩寫得及不及格,應該先看他是否達到了小冰的水平。那么必須要問的是,小冰的水平又是一個什么樣的水平?她的詩作被認為是成功的,為什么?這是一個文學批評的問題,它逼迫著我們?nèi)ヒ蟾叩摹⒏呔裥缘淖髌罚皇堑退降暮唵沃貜汀T诮袢眨膶W批評已經(jīng)走上了“捧喝”的道路,且一去不回頭,拿紅包、說好話、拍拍屁股走人去趕場,幾乎成了文學批評的新生態(tài)。文學批評本身的不夠嚴格與不夠崇高,導致了寫作水平的被整體拉低,人們對文學期待的降低,與文學批評有脫不了的干系。賦予文學批評的諸種任務,由于未能被更好地被執(zhí)行、完成,導致了“創(chuàng)作泛濫”“水平低下”的狀態(tài)存在。或者可以說,文學批評毋寧說是人體的“自凈細胞”或“有益細菌”,當它不能起作用的時候,寫作的軀體怎么可能健康呢?但說到底,人工智能寫作所挑戰(zhàn)的仍是寫作本身的問題,它逼問創(chuàng)作者如何以更高的水平來呈露文學的尊嚴與崇高、圣潔與高貴。在面對著千人一面的當下寫作之時,小冰的寫作可能最大的作用在于,正像我們剛才所說的,它是一面哈哈鏡,每一個作詩的人都可以站在這面鏡子前,照人并自照,將自身的短板挑出來。那么如此一來,人工智能寫作就是一個有益的輔助,他最起碼讓人類知曉了自己的短處,看到自己的不足。如果說,既然人工智能寫作也是這普通中的一員,也并沒有原創(chuàng)性的話,那么為什么還有存在的理由,也許這就是最重要的一個理由。
人工智能的“寫作”
非專業(yè)性的人員來談論“人工智能”,確實倍顯尷尬,其技術(shù)性的復雜與簡單,算法的設計與路徑,大數(shù)據(jù)的建設與增補等,都在某種程度上決定著人工智能的生產(chǎn)。但僅就目下小冰的創(chuàng)作而言,我們還不得不去追問,“人工智能的寫作”到底是什么樣的寫作?建立在大數(shù)據(jù)和算法基礎之上的寫作,到底算不算是寫作?從一個大的整體上來判斷,從屬人性、哈哈鏡兩方面來綜合分析,不難看出,不管人工智能寫作引起多大的爭議,從本質(zhì)上而言,它仍然屬于“寫作”的范疇。
這是一個原創(chuàng)性缺乏的時代,這也是一個原創(chuàng)性泛濫的時代;這是一個雷同、模式化的文學時代,也是一個標新立異、千奇百怪的文學時代;這是一個人人都呼喚創(chuàng)新,卻幾乎有沒有創(chuàng)新的文學時代;這也是一個寫作處處開花,卻又總是缺乏文學創(chuàng)作的時代;這更是一個文學寫作極度繁榮,而又差不多缺少真正寫作的時代……可以如此排列更多的觀察,而這些其實都可以從“人工智能寫作”的哈哈鏡中被映照出來。而當我們追問“人工智能寫作”到底是什么樣的寫作的時候,這意味著我們必須思考這些原生性的、本質(zhì)性的屬于寫作的諸多問題。
偉大靈魂、自由心靈、獨立精神等的匱乏,可謂是這諸多問題中最為核心與嚴重的,也是許多人批評“人工智能寫作”缺乏情感、思想的重要原因。但是批評者所不知道的是,他們越是批評機器人缺乏偉大的靈魂、自由的心靈和獨立的精神等,就意味著人類的寫作更加缺乏——畢竟,作為機器,哪怕是聰明的、有情感的機器,人工智能寫作也是對人類寫作的一種學習,正如人類寫作也是從學習前輩開始的一樣。人工智能寫作毋寧說是一種對人類寫作的映射式反應,是它的一種鏡像,只是我們還無法從鏡像中來厘清屬于我們自身的諸多問題。當下的寫作,不管是純文學的,還是俗文學的,抑或網(wǎng)絡文學,都匱乏偉大的靈魂之關(guān)照,那種愛的、慈悲的、寬容的缺乏,造成了干癟、扁平與庸俗;自由心靈的缺乏,造成了被生活洪流所裹挾,看似原創(chuàng)性的東西因為現(xiàn)代生活的雷同而雷同,無法迸發(fā)出個人性靈的純凈度;而獨立精神的缺乏,導致了觀看視角、思想追求的方向等,幾乎都在低水平的線上相互重復也自我重復。
故事本身的類型化,甚至情感的有限性,是導致當下寫作缺乏獨創(chuàng)性、個體性的又一個原因。這也是人工智能遭受批評的另一個原因。且不說人工智能到底能不能通過學習、大數(shù)據(jù)的各種算法獲得其完全的人性,但就當下的小冰寫作而言,她所生產(chǎn)出的文學作品,也同樣處在“類型化、雷同化”的漩渦之中。她的詩作也在節(jié)奏性、言語的純潔性等上發(fā)力,因此無法從眾多的詩作中區(qū)分出其他詩人與小冰的作品來。小冰的寫作,也歸屬于人的平庸性之中,這也反證了人工智能的“屬人性”特征。對于文學風格的掌握、語言模式的習得,尤其是故事類型的學習、情感類型的計算等,小冰的寫作所彰顯的,正是人類寫作的諸多困境。
當然,最為表層性的緣由,還是語言問題。語言的純度、濃度、密度,乃至于新鮮度、風格化或者個人性,它們的降低,都是導致當下文壇出現(xiàn)審美疲勞的重要原因。小冰的寫作無法在更大的層面獲得更高的認可,其原因同樣如此——她還無法跳出她所學習的對象所設定的對于詩的界定之外,重建一種美學原則,重獲一種美學感覺,而是仍舊囿于既定的窠臼之中。遍觀文學史,那些偉大的作家之所以偉大,首先在于他們從語言上刷新了人們對文學的認知和體認,帶領(lǐng)著閱讀者如同闖關(guān)一樣地經(jīng)歷著冒險,其間所帶來的刺激、新穎,自然會獲得認同。
人工智能的寫作,只是人類寫作的某種外化式、映射式的鏡像而已,因此理解人工智能寫作,也就是在理解我們自己的寫作。如果哪一天,人類將人工智能創(chuàng)作的作品作為名著,并以之為準繩來規(guī)范典范作品,那么也就意味著人類的創(chuàng)作是徹底失敗了的。在這個意義上,人工智能寫作被看作是對人類寫作的挑戰(zhàn),是沒有問題的。
關(guān)于主體性
在一次關(guān)于“人工智能寫作”的論壇上,在發(fā)言中,我提出了AI寫作的“主體性”問題:
其實AI寫作,本身可以看作是一種主體性寫作,但這其中所牽涉的還是文學本身的問題,是對文學的理解問題。為什么我說這個討論跟我的工作有關(guān)呢,就是它提出了一個問題:寫作真的可以教嗎?如果可以,那么我們教什么?教小冰從不成熟的寫作,學了一些詩人的作品之后變成成熟寫作的過程嗎?這個不用教,機器早就學會了。那我們到底教什么?創(chuàng)意又是什么?現(xiàn)在,很多作家自己的主體性在寫作當中也是缺失的,以如此的方式來拷問AI寫作的主體性,也是頗具嘲諷意味的。所以我覺得,這個話題最后的落腳點,是AI給我們拋出來的問題到底是寫作的邏輯層面、語言層面的,還是更深的講故事這些?或者說是更重要的創(chuàng)意的東西?真正創(chuàng)新的東西?借用王安憶《長恨歌》中的觀點:所謂的時尚就是哪一天你把舊的東西穿出來,依然顯得很新潮,就是時尚。時尚就是輪回。創(chuàng)新是不是輪回?當我們走到很遠的時候,回頭一看,你背后出現(xiàn)的那座山,山上的雪,可能你已經(jīng)看過幾百遍,但它可能就是最大的創(chuàng)新,卻被我們忘掉了。文學是什么?文學如果不能提供愛的意義,不能提供寬容,不能提供真正的對于人世的那種發(fā)自內(nèi)心的切膚的感同身受,還要文學來什么?沒有看到真正悲天憫人的東西、沒有真正愛的東西、寬容的東西,沒有這些,你修辭再好或者情節(jié)再好又有什么用?所以我覺得可能小冰給我們提出的問題是,創(chuàng)意并不是一味的往前求新,像射線一樣一直往前走,它可能是一個圓環(huán),當我們走很遠的時候回頭看,我們的創(chuàng)新或許就在起點上。
這里所謂主體性的問題,將話題再次拉回到文章開頭的觀點中,人工智能的寫作是“屬人性”的。既然是“屬人性”的,就意味著它把問題仍然引渡到文學史的考量上去,在歷史的追索中來重建當下文學寫作的“主體性”。小冰的寫作所存在的“問題”已經(jīng)可以被歸結(jié)為是人類寫作的問題,那么創(chuàng)新是什么?主體性的構(gòu)建如何來進行?都已經(jīng)成為“寫作本身的問題”。
重提悲憫情懷、真正的愛、寬容與慈悲,正是要創(chuàng)建“寫作的主體性”,是為之奠基,也是為之拔高,更是要重提文學寫作的神圣、純潔與高貴的精神。畢竟,只有偉大的靈魂才能寫出偉大的作品,只有自由的心靈才能貼著千萬人的心靈,只有獨立的精神才能鼓舞更多的人去追求自由,失乎此,文學的創(chuàng)意就是無根之木、無源之水。偉大的靈魂滿懷著悲憫之心,從悲憫出發(fā)而來的愛、寬容與慈悲,是世上最美妙的情感,也是最能動人的故事。它甚至不需要華麗的言辭,便在一種素樸中,動人心魂。當“技藝”與“本質(zhì)”并列,技藝的習得性就被暴露出來,這也是小冰之所以能夠“快速生產(chǎn)”文學作品的重要原因,因為她所習得的正是“文學技藝”的東西,遣詞造句、意象選擇、文學風格模型的建立、修改等,這些幾乎可以被看作是程序化的東西,都在被習得的特征上,獲得了廣泛性,不僅人工智能可以學習,其他人同樣可以學習。這已經(jīng)不是人工智能的問題了,而是寫作本身的問題。
如果說,“寫作的主體性”需要重新被納入到關(guān)注的視野,那么它的非技藝性的癥候,才是拷問我們的核心。這種幾乎無法培養(yǎng)的真正的寫作的“創(chuàng)意”,如何才能夠走進我們的靈魂深處,成為我們的一部分,并使之灌注入文字之中,讓文學也能重識自身的“高貴的靈魂”,或許是我們當今所必須考慮的一個“寫作學的問題”。但它卻不僅僅關(guān)乎寫作,而是一個系統(tǒng)性、更為復雜的綜合過程,那奠基于社會、生活、個人秉性與后天習得。沒有“高貴的靈魂”,何來“偉大的作品”?這不僅是人工智能寫作的問題,更是人類寫作的問題。人工智能寫作在未來可期待的日程上,能否解決這一問題,也恰是我們拭目以待的方面。