左圖 在首都博物館門前排隊(duì)等待入館的參觀者。  下圖 帶著博物館任務(wù)單來參觀的學(xué)生。廉 丹攝

博物館有助于培養(yǎng)青少年的終身學(xué)習(xí)習(xí)慣。與家庭教育和學(xué)校教育相比，基于博物館等空間場所的公共教育是伴隨每個人終身的。

進(jìn)入暑期，大中小學(xué)陸續(xù)開始放假。炎炎夏日，到哪里尋一個既有意義又清涼的去處？博物館不失為一個好選擇。這里既避開了戶外的暑熱，又開啟了知識的大門。

愛上它的千萬種理由

7月10日一早，記者就來到位于北京復(fù)興門外大街的首都博物館。距離上午9點(diǎn)開館時間還有近半個小時，觀眾入口處就排起了長隊(duì)，各個年齡段的參觀者都有，家長帶孩子來的和學(xué)生團(tuán)體尤其多。

在首都博物館的中國當(dāng)代陶瓷藝術(shù)展展區(qū)，記者見到了前來參觀的北京師范大學(xué)國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)學(xué)生陳垌芮。談到為何來博物館，她說：“我從小就喜歡歷史，喜歡參觀博物館。作為一名理科生，親近博物館是我專業(yè)之外的興趣使然。”

陳垌芮告訴記者，她從大一開始就參加了學(xué)校的白鴿青年志愿者協(xié)會。這個協(xié)會的重要活動之一就是和很多博物館建立長期聯(lián)系，協(xié)會成員可以選擇其中一家博物館成為講解志愿者。“我在大鐘寺古鐘博物館已經(jīng)做了一年講解志愿者，上崗前博物館對我們進(jìn)行嚴(yán)格培訓(xùn)，包括講解內(nèi)容、講解技巧、歷史淵源等。有的志愿者還學(xué)習(xí)了演奏編鐘、古琴等技藝。我覺得非常有意義，不僅拓展知識，還提升了個人能力。”

陳婷是安徽黃山“一線希望之星”教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師，此次是專門帶著一到三年級的孩子們來北京開展博物館之旅。“我們每年都會組織博物館主題夏令營活動，家長們都積極報名。這次來北京，我們已經(jīng)帶孩子們參觀了國家博物館、首都博物館和故宮博物院等。”

說到為何多次組織博物館之旅這樣的活動，陳婷表示，希望帶孩子們見識課本之外的知識。歷史書是平面的，但一件件文物是立體的。參觀博物館讓孩子們能夠用自己的眼睛去體驗(yàn)、感受我們國家歷史文化的悠久燦爛。另外，在參觀過程中，陳婷還發(fā)現(xiàn)，孩子們對國外歷史、人文、藝術(shù)等展覽也很感興趣。博物館這樣一個匯聚文化精粹的地方，滿足了孩子們不出國門領(lǐng)略別國歷史文化的愿望。

北京歷史上的名稱有哪些？北京先后是哪些朝代的都城？北京獨(dú)有的民俗活動有什么……北京市第57中學(xué)初一年級的孩子們拿著一張名為“讀燕薊歷史 品古都文化”的博物館任務(wù)單來到首都博物館，并被分成若干個小組，通過各種展覽展示去發(fā)現(xiàn)一個個問題的答案。張昊洋、洪禮斌、曾慶玉3位同學(xué)一個小組，他們的任務(wù)是給出“歷史上的北京城池范圍”的答案。3個孩子在古都北京歷史文化展區(qū)搜集信息、向博物館工作人員求助線索，興趣盎然。

領(lǐng)隊(duì)徐老師告訴記者，開展這樣的活動就是為了讓孩子們走出校園，獲取更鮮活的知識。“我們每學(xué)期都會組織多次類似的博物館活動，學(xué)校還專門讓教師到國外參觀學(xué)習(xí)、參加相關(guān)培訓(xùn)，以借鑒國外博物館主題活動。今天的活動就是老師們一起設(shè)置任務(wù)單、策劃活動形式，孩子們在獲取知識的同時，還能提高解決問題能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。后續(xù)，每個小組將提交活動報告，還要在課堂上進(jìn)行成果展示。”

張朋，青少年博物館教育推廣人、耳朵里的博物館創(chuàng)始人，自2003年起在國家博物館等場館為青少年義務(wù)講解，同時走進(jìn)全國百余所中小學(xué)校開展巡回公益講座，參與多檔青少年博物館節(jié)目的策劃和錄制。談到博物館對正處于知識積累期和求知探索欲極強(qiáng)的青少年的意義，張朋表示，博物館有助于培養(yǎng)青少年的終身學(xué)習(xí)習(xí)慣。與家庭教育和學(xué)校教育相比，基于博物館等空間場所的公共教育是伴隨每個人終身的。博物館還可以培養(yǎng)青少年的開放學(xué)習(xí)能力，因?yàn)椴┪镳^本身是開放的，涵蓋歷史、文化、藝術(shù)、科技、自然等很多方面。以展品為媒介的學(xué)習(xí)，呈現(xiàn)出的知識也是多維度的，既有宏觀，也有微觀。博物館還可以培養(yǎng)青少年跨領(lǐng)域?qū)W習(xí)能力，因?yàn)檎褂[聯(lián)接了不同專業(yè)學(xué)科知識，聯(lián)接著古今中外信息和不同文化領(lǐng)域的思想認(rèn)知。

文化“盛宴”物有所值

博物館是高度濃縮的歷史和世界，是存貯自然和文化遺產(chǎn)的巨型寶藏。走進(jìn)博物館，就是享用知識“盛宴”。

2008年1月27日，中宣部、財政部、原文化部、國家文物局聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于全國博物館、紀(jì)念館免費(fèi)開放的通知》。根據(jù)《通知》，有四大類博物館將從當(dāng)年起向社會免費(fèi)開放：中央級文化文物部門歸口管理的博物館，比如國家博物館；各省級綜合博物館，比如首都博物館、上海博物館、河南博物院、南京博物院等；各級宣傳和文化文物部門歸口管理的列入全國愛國主義教育基地的博物館、紀(jì)念館，如抗日戰(zhàn)爭紀(jì)念館、南京大屠殺紀(jì)念館等；還有浙江、福建、湖北、江西、安徽、甘肅和新疆7省(區(qū))文化文物系統(tǒng)歸口管理的全部省、市、縣級博物館。《通知》還鼓勵有條件的省區(qū)市積極探索全面實(shí)行免費(fèi)開放的路子。

也就是說，我們身邊很多博物館都是免費(fèi)的，享用博物館“盛宴”不僅不奢侈，還很容易。記者特意體驗(yàn)了國家博物館和首都博物館的入館程序：提前在博物館官網(wǎng)上預(yù)約，填寫簡單的身份信息；憑預(yù)約所填寫的帶有身份信息的相關(guān)證件領(lǐng)票入場。這樣的預(yù)約通過手機(jī)操作就可以完成。在國家博物館的入口區(qū)域，記者看到到處擺放著預(yù)約操作提示牌。很多游客用手機(jī)掃描提示牌上的二維碼，幾分鐘就完成了預(yù)約。

各博物館一般會有常設(shè)展覽和臨時展覽，在官網(wǎng)上有相關(guān)介紹和預(yù)告。常設(shè)展覽往往是該館的特有館藏，臨時展覽通常是引進(jìn)的或?qū)ｎ}設(shè)置的。因此，逛博物館既可以參觀其自有的精華、特長所在，也可以一覽可遇不可求的外來展品或?qū)ｎ}展示。

在國博，記者遇到了前來參觀的范先生。“我一直都喜歡參觀博物館，每年都會到博物館十幾次。在旅行中也格外青睞博物館，很多時候到一地旅行都是從參觀當(dāng)?shù)氐牟┪镳^開始的。通過博物館先了解當(dāng)?shù)氐臍v史文化、人文風(fēng)俗，再開始實(shí)地走走，很享受。”范先生說。

除了大多數(shù)免費(fèi)展覽，博物館也會推出一些收費(fèi)展出。葉女士是一位美術(shù)愛好者，9歲的女兒也從小開始學(xué)畫畫。母女倆此次就是看了官網(wǎng)上梵高藝術(shù)沉浸式體驗(yàn)展的介紹專程來國博的。體驗(yàn)展包括超過200幅梵高畫作的全息視頻影像作品，利用360度全息全景超高清激光投影設(shè)備、VR逼真虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)，展現(xiàn)梵高的藝術(shù)作品。“這個體驗(yàn)展運(yùn)用高科技，多角度調(diào)動參觀者的感官體驗(yàn)，比傳統(tǒng)展覽更特別、更生動。雖然是收費(fèi)項(xiàng)目，但體驗(yàn)之后覺得還不錯。”葉女士說。

國博工作人員告訴記者，暑期是博物館人流量相對大的時段，目前日均參觀者數(shù)量在3萬人左右。團(tuán)隊(duì)參觀者可以預(yù)約講解員。個人參觀者可以掃二維碼下載“智慧導(dǎo)覽”APP，通過手機(jī)聽電子講解。同時，博物館還安排了講解志愿者在現(xiàn)場給參觀者講解。

談到我國博物館行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀，張朋表示，總體來說，我國博物館行業(yè)近年來發(fā)展速度很快，具體表現(xiàn)在：一是博物館的數(shù)量規(guī)模不斷增加，截至今年5月18日國際博物館日，我國現(xiàn)有在冊博物館為5354家；二是博物館的展覽質(zhì)量不斷提高，越來越多境外優(yōu)秀展覽來華展出，讓觀眾可以不出國門就能看到世界；三是博物館的觀眾數(shù)量不斷增多，據(jù)統(tǒng)計，每年會有10億人次走進(jìn)博物館。隨著文旅產(chǎn)業(yè)的深入結(jié)合以及多種形式的媒體宣傳，博物館成了越來越多人的旅游目的地。

張朋認(rèn)為，我國博物館發(fā)展還有改進(jìn)空間：一是博物館的發(fā)展不是很均衡，還有大量小微博物館沒有被激發(fā)出活力。二是博物館的教育職能還需要更加專業(yè)地發(fā)揮。教育是博物館的首要職能，但目前不論從專業(yè)人才還是專業(yè)研究方面，都比較薄弱。三是社會公眾對博物館的認(rèn)識還有待引導(dǎo)和提升。未來，要讓更多人把博物館作為終身學(xué)習(xí)場所。