中國作家協會主管

建設一帶一路，是以習近平同志為核心的黨中央面對世界政治、經濟、文化發展的新形勢，總攬全局、順應時世而作出的重大決策。一帶一路致力于打造沿線國家政治互信、經濟融合、文化互容的利益共同體、責任共同體和命運共同體。隨著中國與沿線各國文化交流的不斷密切與深入，作為文化重要組成部分的中國文學，也勢必迎來其海外傳播的新機遇。

首先，一帶一路新聞出版工程的實施有利于中國文學的海外傳播。2014年，針對“一帶一路”倡議，我國推出了“絲路書香工程”。2015年，國家新聞出版廣電總局公布了《加快推進我國新聞出版業向周邊國家和“一帶一路”沿線國家“走出去”工作方案》，為我國圖書出版與海外傳播確定了基本方向與任務。由此，掀起了一帶一路新聞出版的熱潮。2014年以來，中國與沿線國家版權貿易量以年均增幅約20%的速度快速增長。2016年，中國與沿線國家版權貿易總量近5000種，比2014年增加2300種，其占中國版權貿易總量比例也由2014年的5%提高到2016年的15%。從2017年絲路書香工程重點翻譯資助項目名單可以看到，有《四書五經經典故事》《老子注釋及評介》《道學二十講：老子的人生智慧》《西游記》《中國當代文學名家系列·魯迅小說選》《駱駝祥子》《子夜》《中國當代文學名家系列·陸文夫小說選》《活著》《穆斯林的葬禮》《平凡的世界》《藍色經典·仰望星空——文化散文選》《中國當代文學名家系列·海子詩選》等一批歷代文學經典作品。

其次，一帶一路建設有利于中國文學的海外傳播。沿線各國教育的互通互聯，既是建設組成部分，又能為建設提供人才支持，是一帶一路健康、持續發展的重要保障。因此，共建一帶一路教育是造福沿線各國人民的一項偉大事業。中國作為“一帶一路”倡議國，一直都非常重視一帶一路教育共同體的建設，并從基礎性、支撐性、引領性三方面有序推進各國教育的互聯互通、人才培養培訓及合作機制，全面推動各國教育的提速與發展。一帶一路教育共建以來，中國已經與46個國家和地區簽訂了學歷學位互認協議，其中一帶一路國家24個。另外，已經形成我國文化品牌的孔子學院，也在積極參與一帶一路建設。截至2017年9月，沿線各國中已有51個國家設立了135所孔子學院和129個孔子課堂。在孔子學院的帶動下，其中20個沿線國家已將漢語教學納入了國民教育體系，有90多所大學開設了中文專業。這些漢語言文學專業與課程的設置對中國文學經典的海外傳播有很大的促進作用。

最后，沿線各國間的文化交流與合作，對中國文學經典的海外傳播也有推動作用。隨著一帶一路建設的全面開展，沿線各國的文化交流與合作也不斷密切與深入。截至2016年底，我國已經與沿線的64個國家全部簽訂了政府間文化交流合作協定，到2017年5月，中國已經在11個沿線國家設立了中國文化中心，并形成了“歡樂春節”、“絲綢之路文化之旅”、“絲綢之路（敦煌）國際文化博覽”、“漢學與當代中國”等文化交流品牌活動。此外，沿線各國的民間文化機構、團體以及個人之間的文化交流也相當活躍。這些以一帶一路為主題的藝術節、博覽會、文化展，還有民間往來的活動，都有利于中國文學的海外傳播。其中，無論是《詩經》的吟唱，還是唐詩宋詞的誦讀，或是戲曲名段的表演，都以形象生動的形式傳達了中國文學經典的精神內涵，受到沿線各國人民的普遍歡迎。

中國文學是中華民族在悠遠的歷史長河中所創造的璀璨藝術成果。它是無數中國人真實、深刻的生活與生命體驗的凝結，蘊含著豐富的時代政治、經濟與文化的思想內容。因此，中國文學可謂是我國文化的典型代表。一帶一路建設為中國與世界文化交流與合作提供了新的契機。在這樣的背景下，中國文學也要抓住機遇，利用各種資源與平臺，為講好中國故事、傳播中華優秀文化作出貢獻。

（作者單位：西北師范大學文學院）