說書就是說社會、說人生——訪評詞傳承人劉延廣

　　劉延廣，評詞傳承人(評詞后也被稱為山東評書)，評書表演藝術家，國家一級演員，曾長期擔任濟南市藝術團團長，成功地把山東評書藝術推向了全國。

　　本報駐山東記者  寧昊然

　　寒冬剛過，春天明媚的陽光鋪滿濟南南部山區(濟南市仲宮鎮)的山林。11年前，山東評書表演藝術家劉延廣在這群山中蓋了一處房子，從此修身養性在南山之中。

　　幾年前因在濟南電視臺主持節目時用“老爺子”的名字，濟南人都把劉延廣稱為老爺子。近日，記者在“老爺子”南山的家中見到他，聽他回憶近六十載曲藝生涯的風風雨雨，講述山東評書的現狀。

　　回憶之美濟南曲藝甲天下

　　劉延廣是地道的老濟南，打小酷愛聽書。談起最初學說書的經歷，他笑稱自己算是自學成才。“我小時候跟著爺爺聽書，那時濟南說書的人很多，我聽的也很雜，聽多了自然就模仿。我特別勤奮。走到哪兒聽到什么有意思的話兒，就記下來。平時看書看到有用的東西也記下來。到現在攢下的資料都好幾摞啦！”就這樣，他博采眾長，“偷著”學了本領。后來，劉延廣拜了評詞表演藝術家傅泰臣為師，專門學習評詞表演。

　　因家庭困難，劉延廣初中畢業就“下�！保�用說書來養家糊口。上世紀50年代，20出頭的劉延廣自己當老板，在當時的濟南南門開了處書場�！懊康酵砩�，幾百平方米的場子總是擠滿了人，最前排的觀眾甚至要仰頭聽書。那時說大書一段2分錢，大約15分鐘一段，一晚上兩個多小時，能賺20多元。那時會說書的多啊，你說得不好去捧場的就少，賺不到錢就自生自滅了�！崩蠣斪踊貞浀�。那個年代的物價，雞蛋才1分錢一個，干部的月工資也不過30元。這幾個數字足見當時濟南曲藝的火熱景象。

　　60年代，劉延廣進入濟南市曲藝團。由傳統評詞開始學說新書，成為濟南培養的說新書第一人。他回憶最初改說新書的困難：“剛開始說新書沒人聽，我下了很大功夫學。去學校、工廠、部隊說新書《偵察濟南府》、《橋隆飆》等，受到百姓歡迎，一年多的工夫，上座率就有一半了�！�

　　無論是傳統評詞還是新書，劉延廣一輩子用山東話說山東故事，把濟南話帶到全國各地，讓全國聽眾慢慢地接受了山東地方方言，推廣了山東評書。到上世紀90年代，說《燕子李三》，劉延廣在全國刮起了山東評書的旋風。

　　現實之痛無可奈何花落去

　　濟南，曾與北京、天津一起并稱曲藝“三大碼頭”“北京學藝，天津練活兒，濟南踢門檻兒”這句曲藝行話形象地說明了這里曾因曲種豐富、名家云集、劇場火爆擁有過的輝煌。曾經曲藝藝人要想紅遍全國，得先在濟南打響名號。

　　劉延廣之所以聲名遠播，因他說書有鮮明特點�！拔疫@輩子主要是創新了傳統山東評詞。說新書不同于說傳統書，從以前的小劇場到了大劇場，這樣就不能光說了，要加上形體、表情、手勢，就是行話的手、眼、身、法、步�？梢杂孟旅媸畮讉�字概括我的風格：長書改短、舊書新說、新書更要新說。把個人觀點滲入評書里，書中帶評、夾敘夾議。其實觀眾聽說書，最愛聽的是里頭的評論�！�

　　退休后，劉延廣就很少登臺了。據他自己講，不是自己不愿意去說書�！拔夷昙o大了，坐的時間長，腰會疼。但是說書、畫竹子，幾個小時身體都沒事，這是為什么？喜歡啊。關鍵還是沒場地。解放初期，濟南市能容納七八百人的中型書場四五個，小的更是數不過來。進不了說書園子的就在路邊支個攤說，一天晚上怎么著也得百十個說書的。‘文革’時書場都被取締，后來再也沒解放初的曲藝氛圍了，說書人當然也沒剩幾個�！眲⒀訌V嘆息道。  可沒有書場，沒有演出機會并不意味著山東評書的群眾基礎也消失了�！斑@些年有不少老觀眾想聽我說書，可是沒辦法，沒有場地。”劉延廣稱。 

　　未來之惑山東評書路在何方

　　很多非遺項目傳承人會用“青黃不接”來形容非遺項目的傳承情況，可在劉老爺子的口中，山東評書的傳承遠比青黃不接要嚴重的多。

　　“前十年，濟南的老說書人有20多個，近幾年老的老、病的病、去世的去世�，F在沒剩下幾個人了，我今年74歲，說了一輩子評書，留下好幾箱子資料。我現在擔心的是有一天我走了，這些資料沒人繼承，好東西留不下來。”老爺子一針見血地指出了山東評書傳承之痛。

　　并不是因為自己吝嗇看家本領，不肯把窮盡一生掌握的快書精髓和藝術感悟傳給年輕人。早些年，劉延廣也收過一些徒弟，卻沒幾個能真正把山東評書傳承下去�！拔业膶W生不少，但最后能說大書的少之又少�，F在在北京說書的王軍、在濟南市曲藝團的劉娟是為數不多說大書的，更多的學生只會說幾個小段�！睘槭裁磿�出現這種情況？他解釋道：“評書是門綜合的表演藝術，一個人表演千軍萬馬，一個人表演多種人的感情、臉譜、動作、形體。說書人需要和觀眾面對面互動，說書需要場地，有一處能容納幾百人的說書場。但我們現在不具備這種條件。作為學生來說，即使他喜歡，但學了沒有地方說，這就挫傷了很多人的積極性�！�

　　老爺子稱自己退休后一直有個愿望：建個說書場。“我在里頭跟觀眾面對面，讓觀眾看看什么才是真正地山東評書。然后再帶一部分學生，其實想學評書的并不少，包括年輕人。山東評書至今有著深厚的觀眾基礎，如果傳承不下去的話太可惜了�！�